小冬在表演二胡時(shí),用弓拉動(dòng)琴弦,使琴弦__而發(fā)聲;小冬不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度,這樣做的目的是為了改變聲音的__;二胡的聲音是通過(guò)__傳播到我們的耳中的.
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科目:初中物理 來(lái)源:河北省2016-2017學(xué)年5月八年級(jí)下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:填空題
用手將一重5 N,體積為0.8 dm3的物體全部壓入水中,此時(shí)該物體受到的浮力為_(kāi)__N,放手后,物體最終處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),所受到的浮力為_(kāi)___N。(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源:2017年秋滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在做“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中:
(1)小姜的操作如圖甲所示,其中錯(cuò)誤之處是______________________________________。
(2)他改正錯(cuò)誤后,繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)。圖丙是他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪的溫度—時(shí)間圖像,通過(guò)分析圖像可知,水的沸點(diǎn)是________ ℃,水在沸騰過(guò)程中的特點(diǎn)是溫度保持__________,且需要____________。
(3)小王實(shí)驗(yàn)時(shí)在燒杯上加蓋紙片,如圖乙所示,這種做法的優(yōu)點(diǎn)是________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2017年秋滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型:選擇題
我們生活在炎炎的夏日里,多么期盼環(huán)境的涼爽;但真正到了深冬時(shí)節(jié),卻又是滴水成冰的寒冷。對(duì)于“滴水成冰”這一過(guò)程,有關(guān)物態(tài)變化和吸放熱,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 物態(tài)變化是凝固,放出熱量 B. 物態(tài)變化是汽化,吸收熱量
C. 物態(tài)變化是熔化,吸收熱量 D. 物態(tài)變化是液化,放出熱量
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科目:初中物理 來(lái)源:八年級(jí)物理(人教版)上新編同步練習(xí):6.2密度 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是( )。
A. 一塊磚切成體積相等的兩塊后,磚的密 度為原來(lái)的一半
B. 鐵的密度比鋁的密度大,表示鐵的質(zhì)量 大于鋁的質(zhì)量
C. 銅的密度是,表示1 m3 銅的質(zhì)量為
D. 密度不同的兩個(gè)物體,其質(zhì)量一定不同
故
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科目:初中物理 來(lái)源:2017秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第三章 物態(tài)變化 達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型:綜合題
欣賞如圖所示的漫畫(huà),回答后面的問(wèn)題:
(1)小朋友誤認(rèn)為冒煙的冰棒就像冒著“白氣”的開(kāi)水一樣很燙,故不要“冒煙”的。其實(shí)這種看法是錯(cuò)誤的,請(qǐng)解釋冰棒為什么會(huì)“冒煙”。
(2)小朋友要結(jié)霜的,冰柜中為什么會(huì)出現(xiàn)霜呢?請(qǐng)運(yùn)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)進(jìn)行解釋。
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科目:初中物理 來(lái)源:2017秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第三章 物態(tài)變化 達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型:填空題
請(qǐng)解釋以下生活中的熱現(xiàn)象,皮膚涂上酒精后覺(jué)得涼快是因?yàn)榫凭?u> 時(shí)從人體吸熱(填物態(tài)變化名稱(chēng));夏天吃冰棒時(shí)看見(jiàn)冰棒冒“白氣”是冰棒周?chē)諝庵械?u> 遇冷液化形成的小水珠所致;在海拔高的地方燒開(kāi)水不到100℃就已沸騰,原因是水的沸點(diǎn)隨 減小而降低。
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科目:初中物理 來(lái)源:2017年秋教科版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型:綜合題
有一支溫度計(jì),刻度線(xiàn)均勻但刻度不準(zhǔn)。用它測(cè)量冰水混合物的溫度時(shí),讀數(shù)為5 ℃,用它測(cè)量1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度時(shí),讀數(shù)為95 ℃。
(1)如果實(shí)際氣溫為20 ℃時(shí),這支溫度計(jì)的讀數(shù)是多少?
(2)當(dāng)外界實(shí)際溫度為多少時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)等于實(shí)際溫度?
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)(粵教滬版)第一章檢測(cè)卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明注意到家里如圖甲所示的鐘擺在有規(guī)律地?cái)[動(dòng),經(jīng)認(rèn)真觀(guān)察發(fā)現(xiàn)鐘擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間剛好是1秒,就想:是不是所有的鐘擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間都是1秒呢?于是,他請(qǐng)教了物理老師,知道鐘擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間叫作周期,在老師的指導(dǎo)下他設(shè)計(jì)了如圖乙所示的單擺(細(xì)繩下系一小鋼球)進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,單擺的擺長(zhǎng)l越長(zhǎng),周期T越_______(選填“長(zhǎng)”或“短”)。
(2)請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中作出單擺周期的平方T2與擺長(zhǎng)l的關(guān)系圖像________。
(3)分析圖像,可知實(shí)驗(yàn)中用的單擺T2與l成_________關(guān)系。
(4)由表中實(shí)驗(yàn)記錄可知,單擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次時(shí)間比較短,直接測(cè)量擺動(dòng)一次的時(shí)間誤差比較大。你認(rèn)為小明為了減小測(cè)量誤差應(yīng)怎么做?_________________________________________。
(5)生活中若擺鐘走慢了,應(yīng)如何調(diào)整鐘擺的長(zhǎng)度?_____________________________。
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