如圖所示的四個實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是

B

解析試題分析:A、浴室腳墊做得凹凸不平,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大腳和腳墊之間的摩擦力,防止滑倒.不符合題意.
B、輪滑鞋裝有滾輪,是用滾動代替滑動減小鞋和地面之間的摩擦力,便于滑行.符合題意.
C、防滑地磚表面做得較粗糙,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大腳和地磚之間的摩擦力,防止滑倒.不符合題意.
D、旅游鞋底有凹凸的花紋,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大鞋和地面之間的摩擦力,防止滑倒.不符合題意.
故選B.
考點(diǎn):增大或減小摩擦的方法.
點(diǎn)評:本題考查了摩擦力大小的影響因素,根據(jù)影響因素,分析在生活中怎樣增大和減小摩擦力.

練習(xí)冊系列答案
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如圖(甲)所示,物體甲重30N,被50N的水平壓力F壓在豎直墻壁上保持靜止.如圖(乙)所示,物體乙重60N,在40N的水平拉力F作用下,沿水平桌面勻速向右運(yùn)動.則物體甲受到的摩擦力f和物體乙受到的摩擦力f分別是( 。

A.f=30N,f=60N B. f=30N,f=40N
C. f=50N,f=60N D. f=50N,f=40N

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下列四幅圖,屬于平衡力的是
 

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高臺跳雪運(yùn)動員從賽道高處滑下,即將到達(dá)賽道底部時,運(yùn)動員雙腳使勁一蹬,順勢躍向高空.然后上身前傾,雙臂后擺,向前滑翔,兩邊的雪松飛快地向后掠過.最終,滑雪板穩(wěn)穩(wěn)地接觸地面.
請你結(jié)合上述情境,仿照示例寫出高臺跳雪運(yùn)動中所包含的兩個物理知識.
示例:運(yùn)動員從賽道高處滑下﹣﹣重力勢能轉(zhuǎn)化為動能.

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下列有關(guān)自行車的實(shí)例中,為了減小摩擦的是

A.車把套上制作了花紋
B.給車軸加潤滑油
C.輪胎的表面做得凹凸不平
D.剎車時用力捏閘柄,增大閘皮對車圈的壓力

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

如圖A、B兩圖表示了力的作用效果,其中A圖主要表示力可以使物體的________________發(fā)生改變,B圖主要表示力可以使物體的____________發(fā)生改變。

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