如圖所示的四個實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是
B
解析試題分析:A、浴室腳墊做得凹凸不平,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大腳和腳墊之間的摩擦力,防止滑倒.不符合題意.
B、輪滑鞋裝有滾輪,是用滾動代替滑動減小鞋和地面之間的摩擦力,便于滑行.符合題意.
C、防滑地磚表面做得較粗糙,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大腳和地磚之間的摩擦力,防止滑倒.不符合題意.
D、旅游鞋底有凹凸的花紋,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大鞋和地面之間的摩擦力,防止滑倒.不符合題意.
故選B.
考點(diǎn):增大或減小摩擦的方法.
點(diǎn)評:本題考查了摩擦力大小的影響因素,根據(jù)影響因素,分析在生活中怎樣增大和減小摩擦力.
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科目:初中物理 來源:綜合 專題復(fù)習(xí) 題型:
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科目:初中物理 來源:綜合 專題復(fù)習(xí) 題型:
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科目:初中物理 來源:綜合 專題復(fù)習(xí) 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
如圖(甲)所示,物體甲重30N,被50N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止.如圖(乙)所示,物體乙重60N,在40N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面勻速向右運(yùn)動.則物體甲受到的摩擦力f甲和物體乙受到的摩擦力f乙分別是( 。
A.f甲=30N,f乙=60N | B. f甲=30N,f乙=40N |
C. f甲=50N,f乙=60N | D. f甲=50N,f乙=40N |
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
高臺跳雪運(yùn)動員從賽道高處滑下,即將到達(dá)賽道底部時,運(yùn)動員雙腳使勁一蹬,順勢躍向高空.然后上身前傾,雙臂后擺,向前滑翔,兩邊的雪松飛快地向后掠過.最終,滑雪板穩(wěn)穩(wěn)地接觸地面.
請你結(jié)合上述情境,仿照示例寫出高臺跳雪運(yùn)動中所包含的兩個物理知識.
示例:運(yùn)動員從賽道高處滑下﹣﹣重力勢能轉(zhuǎn)化為動能.
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
下列有關(guān)自行車的實(shí)例中,為了減小摩擦的是
A.車把套上制作了花紋 |
B.給車軸加潤滑油 |
C.輪胎的表面做得凹凸不平 |
D.剎車時用力捏閘柄,增大閘皮對車圈的壓力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
如圖A、B兩圖表示了力的作用效果,其中A圖主要表示力可以使物體的________________發(fā)生改變,B圖主要表示力可以使物體的____________發(fā)生改變。
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