【題目】物體受力變形后不能自動恢復(fù)原來的形狀，物體的這種性質(zhì)叫做_____．

【答案】塑性

【解析】有些物體，例如橡皮泥，變形后不能自動恢復(fù)原來的形狀，物體的這種特性叫做塑性。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究晶體熔化和凝固規(guī)律”的實驗中，繪制出了如圖2所示的圖象．

（1）圖1中所示溫度計的示數(shù)是℃．
（2）海波從開始熔化到完全熔化持續(xù)了min．
（3）圖2中，海波的熔化過程是段（用圖中字母表示），此過程中海波熱（選填“吸”或“放”）．
（4）圖2中，海波在D點是態(tài)，在G點是態(tài)（均選填“固”或“液”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】明明有分別標(biāo)有 “6V 6W”和“12V 6W”的甲、乙兩只燈泡，下列說法正確的是（ ）

A. 兩燈并聯(lián)接在電路中，乙燈更亮

B. 兩燈串聯(lián)接在電路中，乙燈更亮

C. 兩燈串聯(lián)時，一樣亮

D. 兩燈并聯(lián)時，一樣亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅和小芳準(zhǔn)備測量一塊橡皮的密度。

（1）小紅將天平放在水平桌面上，當(dāng)游碼歸零后發(fā)現(xiàn)指針靜止時的指向如圖甲，她應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié)。測量中，天平平衡時所加砝碼和游碼位置如圖乙，則橡皮質(zhì)量為 g。她繼續(xù)測出橡皮的體積為10cm3，橡皮密度為 kg/m3。

（2）小芳設(shè)計了另一方案：

①把橡皮掛在圖丙所示的測力計下；

②測出橡皮重力G；

③將橡皮浸沒水中，讀出測力計示數(shù)F。

則橡皮的密度ρ橡的表達式可表示為ρ橡= 。小紅認(rèn)為該方案不能準(zhǔn)確測得橡皮密度，理由是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在國際單位制中，“瓦特”是哪個物理量的單位？（ ）

A. 功 B. 壓強 C. 力 D. 功率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列對物質(zhì)世界的認(rèn)識正確的是（ ）

A. 太陽是宇宙的中心

B. 用摩擦的方法可以創(chuàng)造電荷

C. 原子是不可再分的最小粒子

D. 水和酒精混合總體積減小可以作為分子間有間隙的證據(jù)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016山東棗莊卷】小峰在探究凸透鏡成像規(guī)律之后，又對凸透鏡的焦距與其凸起程度的關(guān)系進行了探究：

（1）小峰第一次選取一個凸起程度較小的凸透鏡，測量焦距的實驗如圖甲所示，測得的焦距為 ．

（2）第二次他又選用一個凸起程度較大的凸透鏡，測得的焦距為8cm，由這兩次實驗可得出的初步結(jié)論： ．

（3）小峰回想起白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶（如圖乙所示），受此啟發(fā)，于是他選取焦距為10cm的凸透鏡，用紅光和藍(lán)光來進行圖甲的實驗，實驗結(jié)論：對同一凸透鏡， 的焦距大些．

（4）在用焦距為10cm的凸透鏡探究成“等大實像”的實驗時，老師發(fā)現(xiàn)有兩個小組所測像距分別為17．5cm和22cm，與理論像距20cm相比偏差較大．若不是因為長度測量方法錯誤和測量誤差導(dǎo)致的，請分析出現(xiàn)這種情況的原因： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩輛同時從同一地點出發(fā)的小車的s﹣t圖象，由圖象可知（ ）

A.7～20秒鐘乙車做勻速直線運動
B.在0～5秒時間內(nèi)，乙車的速度比甲車的速度大
C.第10秒鐘時，甲、乙兩車通過的路程相同
D.經(jīng)過5秒鐘，乙車通過的路程比甲車大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近實際情況的是( )

A. 一個雞蛋的質(zhì)量約為50 g

B. 初中生跑完100 m用時大約是8 s

C. 人的正常體溫是39 ℃

D. 家用電視機的正常工作電壓是380 V

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同步練習(xí)冊答案