下圖是一燈泡的銘牌.

(1)將圖示燈泡接入家庭電路中通電1 h,請(qǐng)將可知或可求得的物理量填入上表中.

(2)白熾燈的燈絲斷了,常常有人再搭上重新使用,但壽命不長(zhǎng).這是為什么呢?

答:白熾燈的燈絲斷了再搭上,這時(shí)燈絲的長(zhǎng)度會(huì)縮短,它的電阻________(選填“增大”或“減小”),外加電壓保持220 V不變.根據(jù)歐姆定律I=知,通過燈絲的電流________,又根據(jù)P=UI,燈泡的實(shí)際功率會(huì)________,所以,搭絲燈泡通電后會(huì)比以前________(選填“亮”或“暗”),此時(shí)燈絲的溫度大大地超過了設(shè)計(jì)的溫度,很容易熔斷.

(3)現(xiàn)在將圖中的燈泡由電源引到某工地時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡的亮度變暗(如圖),測(cè)得該燈泡的實(shí)際功率只有81 W.假設(shè)燈絲的電阻不變,那么輸電導(dǎo)線上消耗的功率約有多大?

答案:
解析:

  (1)

  (2)減小;變大;變大;亮

  


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2004?青島)家庭用電問題
下面是小宇家的用電器和電路布線圖:

下面是小宇家?guī)着_(tái)家用電器的銘牌:




(1)小宇發(fā)現(xiàn)洗手間的燈不亮了,而燈泡沒壞.于是他閉合開關(guān),用試電筆分別測(cè)試a、b…f各點(diǎn),發(fā)現(xiàn)測(cè)試a、b、c三點(diǎn)時(shí)試電筆發(fā)光,而測(cè)試d、e、f時(shí)不發(fā)光.這說明
cd
cd
兩點(diǎn)間發(fā)生了
斷路
斷路
.于是他很快修好了該電路.
(2)夏天的夜晚,小宇洗完衣服正在用洗衣機(jī)脫水,三只“220V 60W”的燈和其它的用電器都在正常工作,這時(shí)通過保險(xiǎn)絲的電流是
3.1
3.1
A.
(3)這天,物業(yè)公司的工作人員來(lái)收電費(fèi)了,他觀察了現(xiàn)在的電度表盤,然后從筆記本上查出上個(gè)月的示數(shù)是106.7kW?h,若按每度電0.6元計(jì)算,小宇家本月應(yīng)該繳電費(fèi)
42.3
42.3
元.下圖是去年一年小宇家耗電情況的圖象,可見
8
8
月份用電最多.


(4)在電阻一定時(shí),電流越大,導(dǎo)體在相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量
越多
越多
.根據(jù)這一原理,小宇家的電路中加入了保險(xiǎn)絲.保險(xiǎn)絲是由電阻比較
、熔點(diǎn)比較
的鉛梯合金制成.當(dāng)電流過大時(shí),溫度升高到一定程度,保險(xiǎn)絲自動(dòng)
熔斷
熔斷
,保護(hù)了電路.
(5)小宇在看電視新聞,電視中的信息源于從電視臺(tái)發(fā)出的信號(hào).該信號(hào)被電視機(jī)的
線接收下來(lái),然后通過
顯像管
顯像管
將電信號(hào)變成圖象;通過
揚(yáng)聲器
揚(yáng)聲器
將電信號(hào)變成聲音.這樣我們就可以看到圖象、聽到聲音.
(6)小宇想在臥室安裝一個(gè)照明電燈和一個(gè)紅色電源指示燈.要求:只要有電,紅色電源指示燈就一直亮著;照明電燈則由開關(guān)控制.請(qǐng)你在圖中臥室的位置幫他畫好電路圖.

(7)小宇做了一個(gè)可以調(diào)節(jié)亮度的迷你型夜燈,已知小燈泡銘牌是“6V 3.6W”,電池電壓為9V,變阻器的變阻范圍是0~20Ω,燈泡的發(fā)光效率為30%.變阻器的電阻調(diào)至多大時(shí),小燈泡實(shí)際功率是2.5W?此時(shí)小燈泡的發(fā)光功率為多大?

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電熱器是現(xiàn)在家庭中常用的家用電器。小明家新買了一臺(tái)熱水器,熱水器上有這樣的銘牌:
      

小明準(zhǔn)備同爸爸一起安裝熱水器。請(qǐng)你回答下列問題:
(1) 他們應(yīng)當(dāng)選用下圖中___   號(hào)插座為熱水器插座,因?yàn)檫@種插座_________________        
(2) 小明家客廳中安裝的是一盞“220V 60W”的白熾燈,如果只有這盞燈和電熱器連入電路,當(dāng)他們正常工作時(shí),電路中的電流和電阻會(huì)多大?
(3) 媽媽認(rèn)為客廳中使用40W的燈泡亮度就足夠了。但是家中有2個(gè)燈泡,標(biāo)簽都模糊不清了,媽媽只記得一只是60W的、一只是40W的,不將燈泡連入電路,你有辦法分辨出兩只燈泡嗎?說明你的方法和理由。

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