張乾同學(xué)做了一個實驗:將碾碎的衛(wèi)生球粉末和小樹枝放入封閉的燒瓶中,然后在酒精燈上微微加熱燒瓶,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生球的粉末越來越少,停止加熱后,一會兒燒瓶內(nèi)的樹枝上出現(xiàn)了潔白、玲瓏剔透的人造“雪景”,對以上實驗現(xiàn)象,下列說法中正確的是
A. “雪景”是衛(wèi)生球升華而成的
B. “雪景”是衛(wèi)生球凝華而成的
C. “雪景”的形成經(jīng)歷了汽化和液化兩個物態(tài)變化過程
D. “雪景”的形成經(jīng)歷了升華和凝華兩個物態(tài)變化過程
科目:初中物理 來源:2019屆中考物理(云南專版)練習(xí):題型復(fù)習(xí)(五) 綜合計算題 題型:計算題
如圖所示是現(xiàn)在一些城市的道路兩邊安裝的一種“風光互補路燈”,它頭頂小風扇,肩扛太陽能電池板,風扇在風中不停的轉(zhuǎn)動,儼然一道亮麗的風景.它不需要挖路面埋管鋪設(shè)輸電線路,無風有光時,通過太陽能電池板發(fā)電,有風無光時通過風力發(fā)電機發(fā)電,二者皆備時同時發(fā)電,并可日夜為蓄電池充電.以一桿傳統(tǒng)的路燈和該新穎路燈對比,“風光互補路燈”1年大約可以節(jié)省電能3.6×109J,減少碳粉塵排放300kg.請回答下列問題:
(1)若煤炭的熱值為3×107J/kg,一盞這樣的路燈每年可節(jié)約煤炭多少千克?
(2)若每年節(jié)約的能量有14%被水吸收,可將多少千克的水由20℃加熱到沸騰?(水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)、大氣壓強為標準大氣壓)
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科目:初中物理 來源:北師大版2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):4.3 噪聲與環(huán)保 題型:綜合題
請閱讀下列材料:
城市噪聲來源有工業(yè)噪聲、交通噪聲和生活環(huán)境噪聲?刂拼胧┯袑⒃肼晣乐氐墓S遷出市區(qū);對噪聲大的機器安裝消音器并限制使用,未安裝消音設(shè)備的機車不得駛?cè)胧袇^(qū);在市內(nèi)規(guī)劃安靜小區(qū),不安裝高音喇叭,車輛盡量少鳴喇叭等;積極搞好城市綠化植樹,宜用多孔建筑材料,加強隔音。例如城市高架快速干道系統(tǒng)——上海市內(nèi)環(huán)線上,采用質(zhì)量輕、強度高、隔音性能好且耐腐蝕的先進建材——聚碳酸酯板作為隔音材料,能盡可能降低高架干道上車輛行駛時產(chǎn)生的噪聲污染。此外,在市區(qū)有關(guān)地段如鬧市區(qū)等處設(shè)立噪聲監(jiān)測及分貝數(shù)顯示裝置,以加強對噪聲的控制。同時加強每個公民控制噪聲的環(huán)保意識,不制造噪聲并增強自我健康保護。
回答下列問題:
(1)噪聲是指發(fā)聲體做__________振動時發(fā)出的聲音。為了保護聽力,聲音不能超過__________dB。
(2)由材料知減弱噪聲的方法是:防止噪聲__________;阻斷噪聲__________;防止噪聲進入__________。
(3)在教室里上課,室外常有噪聲干擾,請你至少提出三種減小噪聲干擾的方法_______________。
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科目:初中物理 來源:北師大版2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):5.1光的傳播 題型:實驗題
小陽同學(xué)用激光筆探究光在空氣中傳播情況的實驗時,發(fā)現(xiàn)激光筆發(fā)光時卻不能看到光的傳播路徑,請你想個辦法幫小陽同學(xué)解決這一問題.
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科目:初中物理 來源:北師大版2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):5.1光的傳播 題型:單選題
通過小孔所成的像一定是
A. 倒立的 B. 放大的 C. 等大的 D. 縮小的
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊第三章第4節(jié) 升華和凝華 同步測試 題型:單選題
云是這樣形成的:空氣中的大量水蒸氣遇到冷空氣液化成極小的水珠或凝華成極小的冰晶,大量的小水珠和小冰晶浮在高空中,就形成了云。對水蒸氣液化成小水珠或凝華成小冰晶的過程,下列說法中正確的是
A. 前者吸熱,后者放熱
B. 前者放熱,后者吸熱
C. 兩者均吸熱
D. 兩者均放熱
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊第三章第4節(jié) 升華和凝華 同步測試 題型:填空題
如圖所示,將盛有少量冷水的燒瓶放在裝有少量碘顆粒的燒杯口處,并將燒杯放在盛有熱水的水槽中.不久會觀察到燒杯內(nèi)固態(tài)碘減少且出現(xiàn)紅棕色的碘蒸氣,這是_____現(xiàn)象;過一會兒還可以觀察到燒瓶底部附有少量針狀的碘晶體,這是_____現(xiàn)象,同時燒瓶內(nèi)水的溫度會有明顯升高,在此物態(tài)變化中_____熱量.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第二章第3節(jié) 聲的利用 同步測試 題型:填空題
如圖甲所示,在醫(yī)院里醫(yī)生通過聽診器給病人診病,是利用了聲可以傳遞________(填“信息”或“能量”)的性質(zhì);另外,在醫(yī)院里我們還經(jīng)常看到如圖乙所示的“靜”字,其目的是提醒大家要注意控制好聲音的________(填“音調(diào)”“響度”或“音色”),以免影響他人。
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科目:初中物理 來源:2018屆九年級人教版物理全冊14.3能量的轉(zhuǎn)化和守恒同步測試卷 題型:填空題
如圖是小球在地面彈跳的頻閃照片,分析圖片后得到小球彈起的高度逐漸減小,同時小球會變熱。根據(jù)_______定律,小球在運動過程中有一部分機械能轉(zhuǎn)化為________。
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