神舟五號﹣﹣﹣﹣我們的飛天夢

2003年10月15日9時,隨著火箭發(fā)動機的轟鳴,長征二號F運載火箭將我國第一艘載人航天飛船“神舟五號”送入太空,實現(xiàn)了中華民族五千年的飛天夢,

小宇利用星期天到青島會展中心觀看了有關“神舟五號”的航天展,他搜集了一些問題,回到班中想要考考你:

(1)長征二號F火箭:它的發(fā)動機工作時將內能轉化為 能.它是利用向后噴出氣流使自身受力前進的,這是運用了力的作用是 的道理.

(2)飛船的運行過程:飛船沿橢圓軌道圍繞地球運行了14圈,軌道上離地面最近點200km,最遠點350km.從遠地點到近地點運行過程中,飛船的速度 ,勢能

(3)太空生活與工作:若不穿太空服,只帶氧氣瓶,航天員能否走出艙外?運用你所學的物理知識說出一條理由.

答: (填“能”或“不能”);因為艙外

(4)返回大氣層:這時飛船與大氣層發(fā)生劇烈摩擦,變成一個火球,將 能轉化為 能,因此給飛船降溫十分重要,一種重要的降溫方式就是“燒蝕防熱”:在飛船表面涂有一層高分子固體材料,讓這些材料在發(fā)生物態(tài)變化時吸收熱量,你認為可能發(fā)生的物態(tài)變化有 、 ;

(5)降落:飛船距離地面15km時,速度達到200m/s,若不打開降落傘,則速度保持不變,飛船落到地面僅僅需要 秒的時間.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2016年蘇科版初中物理初二上冊《第3章+光現(xiàn)象》(解析版) 題型:簡答題

孫悅同學在探究平面鏡成像特點時,是按如下實驗步驟進行的:

a.將點燃的蠟燭放在豎直放置的玻璃板前,如圖所示;

b.將光屏放到像的位置,不透過玻璃板,直接觀察光屏上有無像;

c.將另一支完全一樣的蠟燭點燃放到像的位置,觀察像與蠟燭的大小關系;

d.用直尺測量出蠟燭和像到玻璃板的距離.請你針對孫悅同學的實驗回答下列問題:

(1)孫悅同學為什么選用玻璃板而不選用平面鏡?

(2)孫悅同學的實驗操作中有一處明顯錯誤,請你指出來并說明正確做法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016年教科版初中物理初三上冊《第7章+磁與電》(解析版) 題型:填空題

利用 制成的電磁繼電器可以通過控制 壓電路的通斷間接地控制 壓電路的通斷.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016年教科版初中物理初三上冊《第4章探究電流》(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,閉合開關后能測出小燈泡L1兩端的電壓的電路是( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016年教科版初中物理初三上冊《第4章探究電流》(解析版) 題型:填空題

如圖,電源電壓恒定,當開關S1閉合、S2斷開時,電壓表的示數(shù)為3伏;當S1斷開、S2閉合時,電壓表的示數(shù)為4.5伏,則燈L1兩端電壓為 伏,燈L2兩端電壓為 伏.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016年教科版初中物理初三上冊《第2章+改變世界的熱機》(解析版) 題型:計算題

已知煤氣的熱值為3.6×107J/m3,0.28m3的煤氣完全燃燒放出的熱量是多少?若這些熱量的50%被溫度為20℃、質量為30kg的水吸收,則水溫升高多少?[c水=4.2×103J/(kg•℃)].

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016年教科版初中物理初三上冊《第2章+改變世界的熱機》(解析版) 題型:填空題

用同一熱源給一定質量的水加熱,其溫度與時間的關系如圖中圖線a所示,若其它條件不變,

(1)僅增加水的質量;

(2)僅增大液面大氣壓強;

(3)既增加水的質量,同時減小液面大氣壓強.

則三種情況中,溫度與時間的關系圖線分別對應 、 、 (選填圖中“a”、“b”、“c”或“d”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016年滬科版初中物理初三全冊《第19章+走進信息時代》(解析版) 題型:填空題

一臺電動機額定電壓為220V,線圈電阻R=0.5Ω,電動機正常工作時通過電動機線圈的電流為4A,電動機正常工作10min;

(1)消耗的電能 J.

(2)產(chǎn)生的熱量 J.

(3)輸出的機械能 J.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016屆四川省涼山州中考適應性物理卷(解析版) 題型:選擇題

關于溫度、熱量和內能,下列說法中正確的是( )

A.因為物體的內能和溫度有關,只要物體的溫度不變,物體的內能就一定不變

B.物體吸收熱量,內能增多,溫度一定升高

C.熱量總是從內能多的物體向內能少的物體傳遞

D.做功可以使物體的內能轉化為機械能

查看答案和解析>>

同步練習冊答案