【題目】如圖所示,教室里懸掛著的吊燈處于靜止?fàn)顟B(tài),吊燈所受重力的平衡力是(

A.懸繩對吊燈的拉力
B.天花板對懸繩的拉力
C.吊燈對懸繩的拉力
D.懸繩對天花板的拉力

【答案】A
【解析】解:A、懸繩對吊燈的拉力和吊燈受的重力,符合二力平衡的條件,因此它們是一對平衡力;
B、天花板對懸繩的拉力和吊燈受的重力,二力作用在兩個物體上,因此不是一對平衡力;
C、吊燈對懸繩的拉力和吊燈受到的重力,二力作用在兩個物體上,并且方向相同,因此它們不是一對平衡力;
D、懸繩對天花板的拉力和吊燈受到的重力,二力的方向相同,并且作用在兩個物體上,因此不是一對平衡力.
故選 A.
二力平衡的條件是:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,缺一不可;根據(jù)二力平衡的條件對各選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在超市里賣一種叫“固體清新劑”的商品,把它放置在舞廳包廂里、飯店里、汽車?yán)锏,能有清新空氣、預(yù)防感冒等作用,使您的居室溫馨芳香.這種現(xiàn)象是(

A. 汽化 B. 升華 C. 凝華 D. 熔化

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【題目】汽車發(fā)動機(jī)工作時,做功沖程實(shí)現(xiàn)___________能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能。發(fā)動機(jī)散熱器常用水做冷卻劑,這是因?yàn)樗?/span>____________大。

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【題目】決定電燈泡工作時亮暗程度的物理量是:(

A. 電流強(qiáng)度 B. 電功率 C. 電壓 D. 電功

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【題目】如圖所示.電源電壓為4.5V,電流表量程為“00.6A”,滑動變阻器規(guī)格為“10Ω,1A”,小燈泡L標(biāo)有“2.5V,1.25W”(不考慮溫度對燈絲電阻的影響).在保證通過小燈泡L的電流不超過恒定電流的情況下,移動滑動變阻器的滑片,下列選項(xiàng)正確的是( )

A. 小燈泡的額定電流是0.6A

B. 電流表的示數(shù)變化范圍是0.30.5A

C. 電壓表的示數(shù)變化范圍是03V

D. 滑動變阻器連入電路的阻值變化范圍是410Ω

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【題目】如圖是小紅做“觀察碘升華”的實(shí)驗(yàn)裝置.

她的操作是:在燒杯中放少量的碘,燒杯口放一只裝有冷水的燒瓶,用酒精燈給燒杯加熱.

標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))、沸點(diǎn)(℃)

物質(zhì)

酒精

煤油

熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))

0

﹣117

﹣30

113.6

1083

1535

1064

沸點(diǎn)

100

78.5

150

184.25

2360

2750

2500

(1)結(jié)合你的探究經(jīng)歷,描述小紅觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

(2)交流評估時,小明查閱了部分物質(zhì)的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)(見表),他發(fā)現(xiàn)碘的熔點(diǎn)是113.6℃,碘的沸點(diǎn)是184.25℃,酒精燈的火焰溫度約400℃,他認(rèn)為小紅所做的實(shí)驗(yàn)中,碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過程,小紅的實(shí)驗(yàn)并不能得出碘升華的結(jié)論,請你針對小明的質(zhì)疑,選用上述器材或補(bǔ)充必要的輔助器材設(shè)計一個實(shí)驗(yàn),證明碘直接從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),寫出實(shí)驗(yàn)方案并扼要說明.

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【題目】如圖所示,已知物體A和動滑輪的總重為200N,當(dāng)物體A勻速上升高度為1m時,繩子移動的距離為m,人對繩子的拉力為N.(繩子與滑輪的摩擦力、空氣阻力忽略不計).

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【題目】如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素”有關(guān)的實(shí)驗(yàn)示意圖,該實(shí)驗(yàn)讓不同鋼球A從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下,再讓同一鋼球A從同一斜面的不同高度由靜止?jié)L下,分別撞擊木塊B,使B移動一段距離S.

(1)該實(shí)驗(yàn)要探究的是物體動能的大小與物體的的關(guān)系.
(2)該實(shí)驗(yàn)物體的動能是指物體(填“A或B”)的動能.
(3)該實(shí)驗(yàn)物體動能的大小是通過來反映的.
(4)該實(shí)驗(yàn)讓不同鋼球從同一斜面的高度由靜止?jié)L下,是為了使鋼球滾到斜面底端時具有相同的 , 這是為了研究物體動能與物體的關(guān)系.
(5)該實(shí)驗(yàn)讓同一鋼球A從同一斜面的不同高度由靜止?jié)L下,這是為了研究物體動能與物體的關(guān)系.

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【題目】“蹦床”是馬戲團(tuán)表面時常有的節(jié)目(如圖所示),演員的精彩表演也跟我們學(xué)過的力學(xué)知識有關(guān).例如,當(dāng)演員用力向下蹬床面時,床面會向下凹陷,表明力能使物體的發(fā)生改變,同時演員自己會向上彈起,說明了物體間

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