【題目】下列事例中不是有關(guān)聲的利用的是（　�。�

A.探測(cè)魚群的位置B.探測(cè)地球和月球之間的距離

C.將病人體內(nèi)的結(jié)石震碎D.測(cè)量海底深度

【答案】B

【解析】

A． 漁民利用超聲波探測(cè)魚群的位置，漁船向水中發(fā)出超聲波，超聲波遇到魚群被反射回來(lái)，從而判斷出魚群的位置，利用聲音傳遞信息，故A不符合題意；

B． 真空不能傳聲，利用聲波不能探測(cè)地球和月球之間的距離，故B符合題意；

C． 利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石，是利用了超聲波能夠傳遞能量，故C不符合題意；

D． 讓聲音從海面發(fā)出，經(jīng)海底反射后，返回海面，記錄接收到回聲的時(shí)間，利用速度公式求海洋的深度，利用聲音傳遞信息，故D不符合題意。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從物理學(xué)角度看，噪聲是指發(fā)聲體做___________時(shí)發(fā)出的聲音，要保證工作和學(xué)習(xí)不受影響應(yīng)控制噪聲不超過(guò)__________dB。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是（　�。�

A.鞋底上刻有凹凸不平的花紋B.書包拉鏈拉動(dòng)不順暢，在拉鏈上抹些蠟

C.自行車剎車時(shí)，需用力捏閘D.擰瓶蓋打滑，在手和瓶蓋間墊一塊毛巾

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)描述中最接近實(shí)際的（　�。�

A.讓人感覺(jué)溫舒適的房間溫度是37℃B.90dB的聲音對(duì)人們的睡眠沒(méi)有影響

C.成年人的腳長(zhǎng)約23mmD.中學(xué)生步行的速度約1m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖在探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們使用的器材有：相同規(guī)格的電加熱器、玻璃杯、溫度計(jì)、初溫和質(zhì)量都相同的水和食用油．關(guān)于實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 物體吸收熱量的多少是由它的物質(zhì)種類決定的

B. 食用油吸熱升溫快，說(shuō)明食用油的吸熱能力強(qiáng)

C. 加熱相同的時(shí)間，水升溫慢說(shuō)明水的吸熱能力強(qiáng)

D. 將食用油和水加熱到相同的溫度時(shí)，它們吸收的熱量相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.分子間同時(shí)存在著引力和斥力B.一杯水比半杯水的比熱容大

C.太陽(yáng)能、石油都是可再生能源D.液體在任何溫度下都能蒸發(fā)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小光同學(xué)學(xué)習(xí)做飯的過(guò)程中，經(jīng)常加熱油和水，他猜想①油的沸點(diǎn)比水高；②油的比熱容比水�。�

（1）能夠支持他的猜想①的事實(shí)是_____

A．同樣情況下，油升溫比水快

B．油能把食物炸黃，而水不能

C．油能漂在水面上

D．油比水難蒸發(fā)

（2）為了驗(yàn)證猜想②，小光向兩個(gè)同樣的燒杯里分別倒入_____ 相同的水和油，并測(cè)量它們的初始溫度，兩溫度計(jì)的示數(shù)相同，如圖所示，它們的初始溫度為_____℃．

（3）在同樣條件下加熱相同時(shí)間后，水的溫度達(dá)到25℃，油的溫度達(dá)到30℃，由此可得油的比熱容為__________J/（kg℃）．〔水的比熱容為4.2×103 J/（kg℃）〕

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列單位換算過(guò)程正確的是（　�。�

A.25.6cm＝25.6×0.001m＝0.0256mB.25.6cm＝25.6cm×0.01＝0.256m

C.10m/s＝10m/s×3.6＝36km/hD.10m/s＝10×3.6km/h＝36km/h

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：

（1）（1分）如圖1所示，可知該凸透鏡的焦距為 cm；

（2）（2分）如圖2所示，應(yīng)將光屏向 （填“上”或“下”）調(diào)整，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度，其目的是 ；

（3）（1分）當(dāng)燭焰距離凸透鏡25cm時(shí)，移動(dòng)光屏使光屏上成倒立、 的實(shí)像，生活中的 就是利用這個(gè)原理制成的；

（4）（1分）接下來(lái)將蠟燭向凸透鏡方向移動(dòng)，若在光屏上還能得到清晰的像，應(yīng)將光屏______凸透鏡（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案