實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 長(zhǎng)度l(米) | 橫截面積s(毫米2) | 電阻R(歐) |
1 | 0.1 | 0.1 | 0.028 |
2 | 0.2 | 0.4 | 0.014 |
3 | 0.45 | 0.3 | 0.042 |
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 長(zhǎng)度l(米) | 橫截面積S(毫米2) | 電阻R(歐) |
4 | 0.1 | 0.2 | 0.014 |
5 | 0.2 | 0.2 | 0.028 |
6 | 0.3 | 0.2 | 0.042 |
分析 (1)分析1與4或2與5可知,它們的材料相同,長(zhǎng)度相同,橫截面積不同,電阻不同,分析導(dǎo)體橫截面積與與電阻的關(guān)系,得出結(jié)論;
(2)影響電阻大小的因素是材料、長(zhǎng)度、橫截面積,根據(jù)控制變量法,要研究其中一個(gè)因素與電阻的關(guān)系,就必控制其他兩個(gè)相同,分析表一和表二的數(shù)據(jù)結(jié)合控制變量法得到答案;
(3)①分析比較1與6、2與4或3與5的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件與數(shù)據(jù),可得出相關(guān)結(jié)論;
②分析比較1與6、2與4和3與5的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,根據(jù)導(dǎo)體條件的異同與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的關(guān)系得出相關(guān)結(jié)論;
(4)要探究導(dǎo)體的電阻與材料的關(guān)系,需要控制長(zhǎng)度和橫截面積相同,選擇材料不同的導(dǎo)體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)數(shù)據(jù)選擇合適的器材.
解答 解:
①?gòu)谋碇袛?shù)據(jù)可知,1與4或2與5的材料相同,長(zhǎng)度相同,橫截面積不同,電阻不同,故而得到結(jié)論:常溫下,導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度相同,導(dǎo)體的橫截面積越小,電阻越大;
②根據(jù)控制變量法,可知表二中的材料相同、橫截面積相同,長(zhǎng)度不同,可以探究長(zhǎng)度與電阻大小的關(guān)系,從數(shù)據(jù)可知,長(zhǎng)度越長(zhǎng),電阻越大,即常溫下,導(dǎo)體的材料和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度成正比;
③(a)從表中數(shù)據(jù)可知,1與5、2與4或3與6的電阻相同,比較發(fā)現(xiàn)它們的長(zhǎng)度與橫截面積的比值相同,故而得到結(jié)論:常溫下,同種材料的導(dǎo)體,長(zhǎng)度與橫截面積的比值相同,電阻相同;
(b)從表中數(shù)據(jù)可知,1與5、2與4或3與6的長(zhǎng)度與橫截面積的比值越大,電阻越大,故而得到結(jié)論:常溫下,同種材料的導(dǎo)體,長(zhǎng)度與橫截面積的比值越大,電阻越大;
④分析可知,導(dǎo)體乙的橫截面積和長(zhǎng)度與2的橫截面積和長(zhǎng)度相同,導(dǎo)體丙的橫截面積和長(zhǎng)度與3的橫截面積和長(zhǎng)度相同,材料不同,故可用來(lái)探究材料與電阻的關(guān)系;
故答案為:①大;②表二;正比;③(a)比值;(b)鋁絲長(zhǎng)度與橫截面積的比值不同,電阻不相同;鋁絲長(zhǎng)度與橫截面積的比值越大,電阻越大;④導(dǎo)體乙和導(dǎo)體丙.
點(diǎn)評(píng) 本題是一道實(shí)驗(yàn)題,解題時(shí)注意控制變量法的應(yīng)用,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)導(dǎo)體條件的不同及對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的不同得出結(jié)論,是正確解題的前提與關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
t/℃ | -4 | -3 | -2 | -1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 5 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 他應(yīng)將身體保持直立 | |
B. | 他應(yīng)將身體向汽車(chē)運(yùn)動(dòng)方向傾斜 | |
C. | 汽車(chē)啟動(dòng)后人體的慣性增大了 | |
D. | 汽車(chē)從靜止到啟動(dòng)過(guò)程中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
型號(hào) | P2L55一B |
電源 | AD220V 50Hz |
加熱功率 | 1000W |
保溫功率 | 40W |
水容量 | 1.0L |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在測(cè)定值電阻的阻值實(shí)驗(yàn)中,改變滑動(dòng)變阻器的阻值目的是為了多次測(cè)量取平均值減小誤差 | |
B. | 在探究電流與電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,改變滑動(dòng)變阻器的阻值是為了改變電阻兩端的電壓 | |
C. | 在探究電流與電阻的關(guān)系試驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的主要作用是為了保護(hù)電路 | |
D. | 將圖中電阻R換成小燈泡,滑片P由b向a端緩慢移動(dòng),燈泡變亮,與比值變大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 車(chē)體附近氣流速度更大、壓強(qiáng)更大 | B. | 車(chē)體附近所流速度更大、壓強(qiáng)更小 | ||
C. | 車(chē)體附近氣流速度更小、壓強(qiáng)更大 | D. | 車(chē)體附近氣流速度更小、壓強(qiáng)更小 |
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