12．關(guān)于下列生活現(xiàn)象的解釋，正確的是（　　）
A．花香四溢，說明分子在永不停息地做無規(guī)律運(yùn)動(dòng)
B．用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙
C．固體有一定的體積和形狀，是由于固體中分子間用力比較強(qiáng)
D．液態(tài)乳膠變干后才能將木質(zhì)家具粘牢，說明固體分子間作用力比液體分子間作用力強(qiáng)

分析 （1）春天花香四溢是花的芳香分子擴(kuò)散到空氣中，說明分子不停地進(jìn)行無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；
（2）用手捏海面，海面的體積變小，海棉的形狀發(fā)生改變；
（3）固態(tài)時(shí)分子只在平衡位置上振動(dòng)，分子間距很小，分子間的作用力很大，固態(tài)時(shí)保持一定的形狀和一定的體積，不易被壓縮．
（4）液態(tài)時(shí)分子在平衡位置上振動(dòng)一段時(shí)間，還要移動(dòng)到其他的位置上振動(dòng)，分子間距比固態(tài)大，分子間的作用力比固態(tài)小，液態(tài)時(shí)保持一定的體積，但是沒有一定的形狀，不易被壓縮．

解答 解：A、花香四溢是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在永不停息的運(yùn)動(dòng)．故A符合題意；
B、用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明力使物體發(fā)生形變．故B不符合題意；
C、固態(tài)分子只在平衡位置上振動(dòng)，分子間距很小，分子間的作用力很大，固態(tài)時(shí)能保持一定的形狀和一定的體積，故C符合題意
D、液態(tài)分子間距比固態(tài)大，分子間的作用力比固態(tài)小，故D符合題意．
故選ACD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分子動(dòng)理論的知識(shí)，這些都是比較基礎(chǔ)的內(nèi)容，掌握基礎(chǔ)知識(shí)很重要．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．小紅用如圖甲所示的電路測(cè)定小燈泡的額定功率，小燈泡的額定電壓為2.5V，燈絲的電阻約為6Ω，除小燈泡外，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：電壓為6V的電源，電流表（0-0.6A 0-3A），電壓表（0-3V 0-15V），滑動(dòng)變阻器R1（20Ω 1.5A），滑動(dòng)變阻器R2（5Ω 1A），開關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干，實(shí)驗(yàn)中，小紅經(jīng)過分析，電流表選用了（0-0.6A）量程．

（1）為保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行，提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，電壓表量程該選0～3V，滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選20Ω1.5A．
（2）請(qǐng)按照小紅設(shè)計(jì)的電路圖，幫助她用鉛筆畫線代替導(dǎo)線，把圖乙中實(shí)物連接圖補(bǔ)充完整．
（3）如圖甲，閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到右端（選填“左”或“右”）；實(shí)驗(yàn)中，由于某種原因，導(dǎo)致電壓表的示數(shù)變?yōu)榱�，電流表的示�?shù)增大，則電路可能出現(xiàn)的故障是電壓表局部短路或小燈泡L局部短路．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

3．
（1）如圖甲所示，重為6N的小球懸掛在細(xì)繩下來回?cái)[動(dòng)，請(qǐng)用力的示意圖表示小球所受到的重力．
（2）如圖乙所示，正在水中上浮的小球．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球所受浮力和重力的示意圖．
（3）如圖丙所示，一物體靜止在表面粗糙的斜面上，請(qǐng)畫出物體對(duì)斜面的壓力和物體所受的摩擦力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示，要使燈泡L1和 L2串聯(lián)在電路中，則只應(yīng)閉合開關(guān)S3；若要使L1和L2并聯(lián)在電路中，只應(yīng)閉合開關(guān)S1與S2．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．小明在做作業(yè)時(shí)，不小心畫錯(cuò)了一個(gè)圖，用橡皮輕輕地擦，沒擦干凈．后來他稍加點(diǎn)勁就擦干凈了，這是通過增大壓力的方法來增大橡皮與紙之間的摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列四個(gè)事例中，與另外三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是（　�。�
A．在草地上滾動(dòng)的足球慢慢的停下來
B．桿對(duì)臺(tái)球的作用力可使臺(tái)球由靜止開始運(yùn)動(dòng)
C．守門員對(duì)足球的作用力可使足球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變
D．孩子們可以把橡皮泥捏成不同的泥人

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．（1）如圖1所示，請(qǐng)標(biāo)出動(dòng)滑輪支點(diǎn)O的位置，畫出F的力臂．
（2）如圖2，杠桿兩側(cè)分別受力F1和F2，請(qǐng)畫出力F1的力臂和力臂L2對(duì)應(yīng)的力F2．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．某海濱浴場(chǎng)水底布滿石頭，在深水中游泳的人，由深水走向淺水的過程中，以下體驗(yàn)和分析合理的是（　�。�
A．腳不痛，因?yàn)槿嗽絹碓捷pB．腳不痛，因?yàn)楦×υ絹碓酱?/td>
C．腳越來越痛，因?yàn)槿嗽絹碓街?/td>D．腳越來越痛，因?yàn)楦×υ絹碓叫?/td>

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

2．用煤氣灶燒水時(shí)，把2kg的水從25℃加熱到75℃，燃燒了0.03m3的煤氣，設(shè)煤氣完全燃燒，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），煤氣的熱值約為4.0×107J/m3，試求：
（1）水吸收的熱量是多少？
（2）煤氣灶燒水的效率是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案