【題目】2017年6月5日是第22個(gè)全國愛眼日。不愛護(hù)眼睛容易患上近視眼,矯正近視眼應(yīng)該佩戴________透鏡(選填“凸”或“凹”)。用絲綢來回摩擦玻璃眼鏡片,玻璃眼鏡片會(huì)帶上電,這是________現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)忘記寫單位,試判斷下列哪個(gè)數(shù)據(jù)的單位是“厘米”( )
A.一支鉛筆的直徑是7.1 B.茶杯的高度是11.2
C.物理書的長度是2.52 D.他自己的身高是16.75
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)凸透鏡的焦距是20cm,若將一物體放在此透鏡前30cm處,可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個(gè)( )
A.倒立縮小的實(shí)像 B.倒立放大的實(shí)像
C.正立放大的實(shí)像 D.倒立等大的實(shí)像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示.
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式 進(jìn)行測(cè)量的;
(2)通過分析圖中所給的信息進(jìn)行判斷,小車從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到底端的過程中 (選填“是”或“不是”)做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(3)小車在AB段運(yùn)動(dòng)的路程sAB是 dm;在BC段運(yùn)動(dòng)的平均速度vBC是 m/s;在AC段運(yùn)動(dòng)的平均速度vAC是 m/s.
(4)試驗(yàn)中應(yīng)該使斜面坡度較 (選“大”還是“小”),理由是 .
(5)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車到達(dá)C點(diǎn)后還沒有停止計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)量的運(yùn)動(dòng)時(shí)間偏 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn):小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉頭振動(dòng)了;小華把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花.
(1)通過對(duì)上面的種種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論: .
(2)小華同學(xué)用手使勁敲桌子,發(fā)出很大的響聲,但是他看到桌子幾乎沒有振動(dòng),為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,你的改進(jìn)方法是: ;
(3)小明、小華等同學(xué)在探究出上述問題之后,又提出這樣一個(gè)問題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的?針對(duì)這一問題,他們經(jīng)過認(rèn)真地思考,提出了兩種猜想:
①聲音要傳播出去,需要物質(zhì)做媒介;
②聲音要傳播出去,不需要物質(zhì)做媒介;
究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):
如圖所示,隨著向外不斷抽氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機(jī)鈴聲越來越 (選填“大”或“小”).由此現(xiàn)象可以推理:猜想 是正確的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】桌面上甲、乙兩個(gè)圓柱形容器中分別裝有水和酒精,實(shí)心木球和實(shí)心鐵球的體積相等,如圖所示。水、酒精、木球和鐵球的密度分別為ρ水、ρ酒精、ρ木和ρ鐵。將木球放入水中、鐵球放入酒精中,靜止時(shí)木球和鐵球所受浮力的大小分別為F1和F2。下列判斷中正確的是( )
A.若ρ木<ρ酒精<ρ水<ρ鐵,則F1>F2
B.若ρ木<ρ酒精<ρ水<ρ鐵,則F1<F2
C.若ρ酒精<ρ木<ρ水<ρ鐵,則F1=F2
D.若ρ酒精<ρ木<ρ水<ρ鐵,則F1<F2
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】生活中經(jīng)常提到的“影”與我們學(xué)到的光學(xué)知識(shí)有關(guān).在立竿見“影”和水中倒“影”中,前者是由光的 形成的,后者是由光的 形成的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】寧安城際鐵路蕪湖段正在建設(shè)中,蕪湖人多年的“動(dòng)車”夢(mèng)即將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),已知蕪湖到南京的路程約為92Km,若寧安城際鐵路建成后,火車以250Km/h的速度勻速行駛,則從蕪湖到南京約需 min.以正在行駛的火車為參照物,鐵路是 (“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的.
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