分別用杠桿、斜面和滑輪組將同一物體舉到相同高度，對物體所做的功

A. 杠桿最多 B. 斜面最多 C. 滑輪組最多 D. 一樣多

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理第二章 聲音與環(huán)境單元測試卷 題型：填空題

如圖所示．用一張硬卡片撥動木梳的齒，能聽到卡片由于_____而發(fā)出的聲音．用相同的力顯著改變撥動木梳齒的快慢，能夠聽出卡片聲音的_____發(fā)生了變化（選填“響度”或“音調(diào)”）．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級第十三章《內(nèi)能》檢測試卷 題型：單選題

關(guān)于熱傳遞和熱量，下列說法中正確的是 （ ）

A. 溫度高的物體含有熱量一定多

B. 質(zhì)量比較大物體含有的熱量比較多

C. 熱量總是從含有熱量多的物體傳遞到含熱量少的物體

D. 熱量總從高溫物體傳遞到低溫物體

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科目：初中物理 來源：簡單機械和功11.5機械效率 題型：單選題

關(guān)于功、功率、機械效率說法正確的是（ ）

A. 功率越大，做功越快，機械效率越大

B. 做功越少，功率越小，機械效率越小

C. 功率越大，反映做功越快，與機械效率無關(guān)

D. 機械效率越大，表明它做的功越多

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科目：初中物理 來源：簡單機械和功11.5機械效率 題型：單選題

在同樣的條件下，小明利用兩個不同的動滑輪把木料拉上四樓時，發(fā)現(xiàn)利用較輕的動滑輪在提升木料時機械效率較高，這是因為( )

A. 可以減少有用功

B. 在總功不變的情況下增加有用功

C. 在總功不變的情況下減少額外功

D. 在有用功不變的情況下減少總功

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科目：初中物理 來源：滬粵版2017-2018學年八年級物理上冊第二章聲音與環(huán)境測試卷 題型：簡答題

下列實驗分別探究的是聲現(xiàn)象的什么知識？

(1)將碎紙片放在正在播放音樂的揚聲器的紙盆上，看到紙片不斷跳動，說明發(fā)聲的物體都在________。

(2)放在真空罩內(nèi)的鬧鐘正在發(fā)聲，用抽氣機將罩內(nèi)空氣逐漸抽出，聽到鈴聲越來越弱，說明_______。

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科目：初中物理 來源：滬粵版2017-2018學年八年級物理上冊第二章聲音與環(huán)境測試卷 題型：填空題

敲擊鼓面，在聽到鼓聲時，還可看見鼓面上的紙屑在跳動，說明鼓聲是由于鼓面的________而產(chǎn)生的；鼓面的____________越大，鼓聲的響度越大。

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科目：初中物理 來源：2018-2019年人教八年級上冊　第二章　聲現(xiàn)象　第3節(jié) 聲的利用　同步練習 題型：填空題

如圖所示，超聲波加濕器是利用超聲波振動時具有________，將水滴擊打成為非常小的霧滴，噴灑到空氣中增加“濕度”的．　

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級上冊物理第12章 機械能和內(nèi)能單元測試卷 題型：實驗題

某興趣小組提出利用斜面、鋼球、木塊等器材探究“動能大小的影響因素”，開展了如圖所示的活動．

（1）實驗中通過比較木塊________來判斷鋼球動能的大小．

（2）在圖甲和圖丙中，得到的結(jié)論是________；比較甲、乙兩圖用質(zhì)量相同的兩個鋼球從斜面上不同高度自由滾下，目的是研究鋼球的動能與________的關(guān)系．

（3）由實驗中鋼球撞擊木塊做功，同學們聯(lián)想到汽車撞擊行人出現(xiàn)交通事故的情景，并猜想到交通事故的危害程度與“超載”、“超速”有關(guān)．進一步探究，獲得了表格內(nèi)的數(shù)據(jù)：

實驗序號

鋼球質(zhì)量m/g

鋼球自由滾下高度h/cm

木塊被撞后運動的距離s/cm

甲

10

20

40

乙

10

10

10

丙

20

20

80

分析表格內(nèi)的數(shù)據(jù)可知，利用甲、丙兩次實驗可驗證危害程度與________有關(guān)（選填“超載”或“超速”）．

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