【題目】如圖所示電路，電源電壓不變，閉合開關S，燈L1和L2均發(fā)光．一段時間后，一盞燈突然熄滅，而電流表和電壓表的示數(shù)都不變，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）

A.燈L1斷路
B.燈L2斷路
C.燈L1短路
D.燈L2短路

【答案】A
【解析】如圖所示，兩燈泡并聯(lián)，電流表測量的是燈L2中電流，電壓表測量的是燈L1兩端的電壓，也就是燈L2兩端的電壓，即電源電壓．根據(jù)電流表、電壓表在電路中的特征逐一進行判斷．

解：A、燈L1斷路，電流表測的是燈L2的電流，不受影響，示數(shù)不變；電壓表測量燈L2兩端的電壓示數(shù)不變，故該選項符合題意；

B、燈L2斷路，電流表的示數(shù)會等于零，不符合“電流表和電壓表的示數(shù)都不變”這一說法，故該選項不符合題意；

C、燈L1短路，同時發(fā)生電源短路，燈L2也不亮，電流表和電壓表示數(shù)會都等于零，故該選項不符合題意；

D、燈L2短路，同時發(fā)生電源短路，燈L1也不亮，電壓表示數(shù)會等于零，故該選項不符合題意．

故選A．

在判斷故障時，會根據(jù)電壓表的示數(shù)的變化判斷：若電壓表有示數(shù)，說明電壓表與電源能相通，電壓表兩接線柱之間有開路；若電壓表無示數(shù)，說明電壓表被短路或與電源不能相通．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是某電子秤的原理示意圖，R1為定值電阻，托盤下方的電阻R2為壓敏電阻，其電阻大小與托盤內所放物體質量m大小的關系圖如圖乙所示．已知電源電壓為6V保持不變．
（1）當托盤為空時，R2電阻；
（2）若托盤為空時，電流表示數(shù)為I1=0.01A，求定值電阻R1的阻值；
（3）若放入某物體后，電流表示數(shù)為I2=0.02A，求該物體的質量大�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在我們日常生活中，有一種測量人體體重的電子秤，其測量部分的原理如圖所示，它主要由壓力傳感器R（電阻值會隨著所受到的壓力的大小而發(fā)生變化的可變電阻），顯示體重大小的儀表A組成，已知壓力傳感器R的電阻值與所受壓力的關系如下表所示．設踏板和壓桿的質量忽略不計，接通電源后，壓力傳感器的兩端電壓恒為4.8V，請通過計算回答：

壓力F/N

0

250

500

750

1000

1250

1500

1750

2000

…

電阻R/Ω

300

270

240

210

180

150

120

90

60

…


（1）顯示體重大小的儀表A實質是表；分析上表數(shù)據(jù)可知，人的體重越重，儀表A的示數(shù)越 ．
（2）當壓力為0時，電流表的示數(shù)為多少？
（3）如果某人站在該電子秤踏板上，電流表的示數(shù)為0.02A，這個人的體重為多少牛？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某中學為學生供應開水，用焦炭作為燃料，已知焦炭的熱值是3×107J/kg，現(xiàn)完全燃燒了4.2kg的焦炭，放出的熱量是多少？設該熱量有25%被水吸收，能將多少升水從25℃加熱到100℃．【c水=4.2×103J/（kg℃】

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是我市新農(nóng)村建設中一道靚麗的風景﹣風光互補路燈，“有風無光”風力發(fā)電機發(fā)電，“有光無風”太陽能電池板發(fā)電，二者皆備時同時發(fā)電，并日夜蓄能，某型號的該路燈額定功率為50W，太陽能電池板的面積為1m2 ， 平均輸出功率為100W，問：

（1）某“幸福村寨”安裝這種“風光互補路燈”100盞，如每天路燈正常工作10h，一月（30天）消耗的電能是多少？這些電能相當于完全燃燒多少千克的煤所放出的熱量？（煤的熱值為3.4×107J/kg）（結果保留一位小數(shù)）
（2）若太陽能照射到電池板的輻射功率為800J/（sm2）（1s內輻射在1m2上的太陽能為800J），則太陽能電池板的光電轉化效率為多少？
（3）從物理學的角度說出這種“風光互補路燈”的優(yōu)點有哪些？（答兩點即可）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，圖甲是實驗的電路圖．

（1）在連接電路時，開關應處于狀態(tài)．
（2）電流表應（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測電路中．若要測量干路電流，則電流表應接在甲圖中的點．
（3）小明同學在測量A處的電流時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉如圖乙所示，原因是；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為

（4）下表是小亮同學在實驗中用兩盞規(guī)格相同的小燈泡測得的實驗數(shù)據(jù)．由實驗數(shù)據(jù)小亮得出的實驗結論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等．請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處：

A點電流

B點電流

C點電流

0.16A

0.16A

0.32A

①
②

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，關于光現(xiàn)象的說法中，正確的是（ ）
A.平面鏡成正立等大的虛像
B.放大鏡成倒立放大的實像
C.人在陽光下的影子是由于光的折射形成的
D.看見勺子在水面處“折斷”是光的反射現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證阿基米德原理”的實驗中，請完成空格處的內容．
實驗目的：用實驗研究，浸沒在液體中的物體受到的浮力與之間的關系
實驗器材： ， 量筒，金屬塊，細線，水．
實驗步驟：①在彈簧測力計下端用細線懸掛一塊金屬塊，靜止時，記下測力計的示數(shù)F1
②在量筒中倒入適量的水，記下水面的示數(shù)V1 ．
③將金屬塊完全浸沒在量筒的水中，記下此時量筒中水面的示數(shù)V2和彈簧測力計的示數(shù)F2 ．
…
思考并回答：彈簧測力計的兩次示數(shù)差（F1﹣F2）表示；量筒中水面兩次示數(shù)差（V2﹣V1）表示；
如果實驗正確，可以得到兩者之間（F1﹣F2）、（V2﹣V1）的關系式為：（水的密度用ρ水表示）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究壓力形變效果的實驗中，小明同學選用了兩種不同材質的海綿A、B，若干完全相同的磚塊進行實驗．實驗中，他將磚塊分別疊放在A、B海綿的表面，并保持海綿的受力面積相同，實驗過程如圖（a）（b）（c）（d）所示，觀察到海綿的形變程度為△L1、△L2、△L3和△L4 ， 且△L2＞△L4 ， △L1＞△L3 ． 請根據(jù)實驗條件及觀察到的實驗現(xiàn)象，歸納得出初步結論．

（1）分析比較圖（a）和（b）或（c）和（d）中海綿形變程度以及相關條件可得：
（2）分析比較圖（a）和（c）或（b）和（d）中海綿形變程度及相關條件可得： ．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案