【題目】如圖所示，定值電阻的阻值R0已知。利用圖中器材及若干導(dǎo)線連接電路，測(cè)量小燈泡（U額=2.5V）的額定功率。

（1）在圖中，按要求把電路連接完整。

（________）

（2）閉合開(kāi)關(guān)前，將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到變阻器的最__________端。

（3）閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器滑片，使___ （選填 “甲”或“乙”）電壓表的示數(shù)為U額時(shí)，小燈泡正常發(fā)光。此時(shí)另一電壓表的示數(shù)為U。則小燈泡額定功率P額=____。（用題目所給及所測(cè)物理量的符號(hào)，寫(xiě)出表達(dá)式）

【答案】 左 乙

【解析】

(1)[1]連接實(shí)物圖，電壓表并聯(lián)在用電器兩端，分別測(cè)燈泡和定值電阻兩端電壓，作圖如下

；

(2)[2]閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器阻值應(yīng)為最大，即在最左端；

(3)[3]要求燈泡額定功率，應(yīng)使其在額定電壓下工作，即乙電壓表示數(shù)應(yīng)為U額；

[4]此時(shí)電路中的電流

，

則燈泡額定功率

。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是探究“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。兩個(gè)相同的透明容器中密封著等量的空氣，將1、2和3、4導(dǎo)線分別接到電源兩端。

（1）甲圖所示的裝置用來(lái)探究電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系，通電一段時(shí)間，______（選填“a”或“b”）容器中電流產(chǎn)生的熱量較多；

（2）通過(guò)觀察乙圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可知______（選填“c”或“d”）容器中電阻絲的阻值大。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】完成以下兩個(gè)小題：

（1）在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：如圖 1 平行光正對(duì)凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，則凸透鏡焦距 f =_____cm；如圖 2，將該透鏡固定于光具座 50cm 處，光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別放在光具座兩端，此時(shí)光屏上不能得到清晰的像，該成像情況與_____（選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”）成像情況一致，可在燭焰與透鏡之間放置一個(gè)_____（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）進(jìn)行矯正。

（2）小明探究“水的沸騰”時(shí)所使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖 3：水在沸騰過(guò)程中溫度將_____（選填“升高”、“降低”或“不變”），并看到有“白氣”不斷冒出，這些“白 氣”是由于水蒸氣_____（填寫(xiě)物態(tài)變化名稱）而產(chǎn)生的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)要求，完成下列各小題；

（1）某同學(xué)在調(diào)節(jié)杠桿水平位置平衡前，杠桿靜止時(shí)的位置如圖甲所示，此時(shí)杠桿_______（選填“是”或“不是”）處于平衡狀態(tài)；

（2）在已經(jīng)調(diào)節(jié)好平衡的杠桿上掛上鉤碼，所處的狀態(tài)如圖乙所示，此時(shí)他應(yīng)移動(dòng)________（選填“平衡螺母”或“鉤碼”），使杠桿在水平位置平衡，實(shí)驗(yàn)中他改變鉤碼的個(gè)數(shù)及位置，進(jìn)行了多次測(cè)量，其目的是_____________________；

（3）如圖丙所示，為尋找杠桿的平衡條件，也可以在已經(jīng)調(diào)節(jié)好平衡的杠桿上A點(diǎn)懸掛2個(gè)鉤碼，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿，該拉力可以作用在_______點(diǎn)（從“B”、“C”兩個(gè)位置中選擇滿足要求的位置）；

（4）在分析實(shí)驗(yàn)誤差時(shí)，某同學(xué)整理了以下四個(gè)因素，其中不能帶來(lái)實(shí)驗(yàn)誤差的是______

A.鐵架臺(tái)自身重力較大

B.鉤碼磨損程度不同

C.懸掛鉤碼的繩索有重力

D.杠桿與轉(zhuǎn)軸之間有摩擦

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某同學(xué)擬出的一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

測(cè)量電阻Rx的阻值

實(shí)驗(yàn)原理及電路圖

歐姆定律

實(shí)驗(yàn)步驟

（1）按照電路圖連接電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R，使電路中的電阻較大；

（2）接通開(kāi)關(guān)S，讀出電流表和電壓表的示數(shù)；

（3）根據(jù)測(cè)量的電壓、電流值算出Rx的阻值．

實(shí)驗(yàn)記錄

電壓（V）

電流（A）

電阻（Ω）

2．8

0．4

____

實(shí)驗(yàn)討論

略

回答下列問(wèn)題：

（1）本實(shí)驗(yàn)報(bào)告不夠完整，應(yīng)添上的基本項(xiàng)目是：

一、_________，二、__________．

（2）從實(shí)驗(yàn)步驟看，主要缺陷是_________．

（3）滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中所起的作用是：

一、_______，二、___________

（4）假如該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，剛一“試觸”就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺到最大刻度值，其原因可能是：______（寫(xiě)出一種情況即可），

（5）就該同學(xué)的電路圖而言，假若電壓表的電阻不是很大，則電阻值的測(cè)量結(jié)果將____（選填“偏大”或“偏小”），其原因分析如下：_______

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，規(guī)格均為“220V， 40W” 的燈L1和L2、三孔插座接在家庭電路中。開(kāi)關(guān)S控制兩燈，當(dāng)其閉合時(shí)，兩燈都能正常工作。但三孔插座不受開(kāi)關(guān)S控制。

（1）在圖中，按上述要求，把電路連接完整。

（________________）

（2）若在電路某處安裝保險(xiǎn)絲，應(yīng)該安裝在_________處最合理。（選填“A”、“B”或“C”）

（3）“220V 1000W”的電熱水壺在電路中正常工作100s，使0.5kg的水升溫40℃。[水沒(méi)有沸騰； c水=4.2×103J/（kg·℃）]求：

①電熱水壺消耗的電能是多少_______?

②電熱水壺的加熱效率是多少_______?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】LED燈具有節(jié)能、環(huán)保的特點(diǎn)，一個(gè)“220V 8.5W”的LED燈與一個(gè)“220V 60W”的白熾燈亮度相當(dāng)。若一個(gè)“220V 8.5W”的LED燈每天正常工作4小時(shí)，30天消耗的電能是_____度，這些電能可供“220V 60W”的白熾燈正常工作_____小時(shí)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)后，燈L不發(fā)光。已知故障僅發(fā)生在燈L或電阻R上。某同學(xué)使用一個(gè)完好的燈L′替換_____一定能檢出故障（選填“R”或“L”），此時(shí)：

（1）若燈L′不發(fā)光，則故障是_________；

（2）若__________，則故障是R斷路。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路，電源兩端電壓保持不變，為定值電阻，為滑動(dòng)變阻器．閉合開(kāi)關(guān)，將滑動(dòng)變阻器滑片由一端移到另一端的過(guò)程中，電路中電流表示數(shù)和電壓表示數(shù)的關(guān)系如圖乙所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 電源兩端電壓為

B. 滑動(dòng)變阻器的最大阻值為

C. 滑動(dòng)變阻器滑片由一端移到另一端的過(guò)程中，電路總功率的最大值為

D. 滑動(dòng)變阻器滑片由一端移到另一端的過(guò)程中，電阻消耗電功率最大值與最小值之差為

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