【題目】如圖所示是一個左右對稱的粗糙凹形槽，將小球從A點(diǎn)由靜止釋放，若小球由A點(diǎn)到B點(diǎn)運(yùn)動過程中克服摩擦力做的功用W表示，忽略空氣阻力，則下列說法中正確的是

A. 小球能夠再次回到A點(diǎn)

B. 小球從A點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)，機(jī)械能的減少量和W相等

C. 小球從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)，重力勢能的減少量等于動能的增加量

D. 小球從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)，重力勢能的減少量與動能的增加量之差等于W

【答案】D

【解析】

A．因?yàn)橛心Σ亮Υ嬖�，少部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，使機(jī)械能總量減少，因此，小球不能夠再次回到A點(diǎn)，故A錯誤；

B．小球從A點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)的過程中，機(jī)械能的減少量等于小球由A點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動過程中克服摩擦力做的功，故B錯誤。

C．從A點(diǎn)向B點(diǎn)運(yùn)動過程中，重力勢能大部分轉(zhuǎn)化成動能，因?yàn)橛心Σ链嬖�，少部分轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，因此，勢能的減少量不等于動能的增加量，故C錯誤；

D．小球從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)的過程中，勢能的減少量等于動能的增加量和克服摩擦做的功之和，即勢能的減少量與動能的增加量之差等于W，故D確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】完全相同，燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體初溫相同．

（1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇_________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇__________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（2）若在研究不同燃料熱值實(shí)驗(yàn)時，記錄數(shù)據(jù)如下表：

燃料

加熱前液體溫度/℃

燃料燃盡時液體溫度/℃

燃料的熱值/（J/kg）

1

15

35

2.4×106

2

15

25

？

根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算：完全燃燒10g燃料1放出的熱量為______J，燃料2的熱值是______J/kg．

（3）通過實(shí)驗(yàn)得到的燃料熱值與實(shí)際相比是偏______（大/�。�，你認(rèn)為出現(xiàn)這樣情況的主要原因是：______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，小高探究“杠桿的平衡條件”。請按要求完成下列問題

（1）它將杠桿安裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，則應(yīng)將杠桿右側(cè)的平衡螺母向______調(diào) （選填“左”或“右” ）；

（2）如圖甲掛鉤碼后，杠桿在水平位置平衡，若杠桿左右兩側(cè)各去掉兩個相同的鉤 碼，則杠桿_______端將下沉（選填“左”或“右”）

（3）將杠桿調(diào)平衡后，他用彈簧測力計在杠桿 C 處豎直向上拉如圖乙，此時彈簧 測力計的示數(shù)為_____N，若要杠桿在水平位置平衡，則懸掛在 A 處的鉤碼總質(zhì)量為_____kg。

（4）當(dāng)他施加在杠桿 C處的拉力大小不變，方向改變時，則應(yīng)______（選填“增大”或“減 小”）懸掛在A 處的鉤碼總質(zhì)量，杠桿才能在水平位置保持平衡。

（5）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小高利用杠桿的平衡條件來測量杠桿的質(zhì)量：

①將杠桿的 B 點(diǎn)掛在支架上，在 B 點(diǎn)的右側(cè)掛質(zhì)量為 m 的鉤碼，左右移動鉤碼的位置，使 杠桿在水平位置平衡（如圖丙） ；

②用刻度尺測出此時鉤碼懸掛位置 E 點(diǎn)到 B 點(diǎn)的距離 L1和________點(diǎn)到 B點(diǎn)的距離L2；

③根據(jù)杠桿的平衡條件，可以計算出杠桿的質(zhì)量 m 杠桿= _______（用題目中所給物理 量符號表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量 杠桿的機(jī)械效率．實(shí)驗(yàn)時，豎直向上勻速拉動彈簧測 力計，使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升．

（1）實(shí)驗(yàn)中，將杠桿拉至圖中虛線位置，測力計的示 數(shù)F為______N，鉤碼總重G為1．0N，鉤碼上升高度h為0．1m，測力計移動距離s為0．3m，則杠桿的機(jī)械效率為______％．

（2）為了進(jìn)一步研究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)，一位同學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置，先后將鉤碼掛在A、B兩點(diǎn)，測量并計算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù)：

次數(shù)

鉤碼懸掛點(diǎn)

鉤碼總重G/N

鉤碼移動距離h/m

拉力F/N

測力計移動距離s/m

機(jī)械效率η/%

1

A點(diǎn)

1．5

0．10

0．7

0．30

71．4

2

B點(diǎn)

2．0

0．15

1．2

0．30

83．3

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“杠桿的機(jī)械效率與所掛鉤碼的重有關(guān)，鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論?答：___________；

請簡要說明兩條理由：

①_____________________________

②_____________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是劉明和李強(qiáng)做“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時未連好的電路，現(xiàn)要求燈L1和燈L2并聯(lián)，且電流表測燈L2中的電流。

（1）請你用筆畫線表示導(dǎo)線，幫他們完成電路連接，以符合要求。

（_________）

（2）按要求正確連接好電路，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)如圖2甲所示，則燈L2中電流為_________A

（3）在這個電路中，用電流表測干路中的電流時，電流表的示數(shù)如圖2乙所示，則燈L1中的電流為_______A

（4）此實(shí)驗(yàn)要多次更換燈泡測多組數(shù)據(jù)的原因是____________________（選填“尋找普遍規(guī)律”或“減小實(shí)驗(yàn)誤差”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和同組同學(xué)對串聯(lián)和并聯(lián)電路進(jìn)行比較，在保持電源電壓不變的條件下，他們所記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。你認(rèn)為其中不可能的是（ ）

A. 在串聯(lián)電路中，當(dāng)兩燈都發(fā)光時，取下一盞，另一盞會熄滅

B. 在串聯(lián)電路中再串聯(lián)一個小燈泡，接通電路后，原來的燈發(fā)光會變暗

C. 在并聯(lián)電路中，當(dāng)兩燈都發(fā)光時，取下一盞，另一盞會熄滅

D. 在并聯(lián)電路中，當(dāng)兩燈都發(fā)光時，取下一盞，另一盞不會熄滅

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明學(xué)習(xí)了燃料的熱值知識后，自己設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)來比較煤油和菜籽油的熱值.他實(shí) 驗(yàn)時組裝了如圖所示的裝置，并每隔1min記錄了杯中水的溫度（如下表）

加熱時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

甲杯水溫/℃

25

27

29

32

34

36

38

40

42

44

乙杯水溫/℃

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

（1）為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性，小明在實(shí)驗(yàn)時應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有____________________ ；

（2）通過表中記錄的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是________；

（3）小明實(shí)驗(yàn)前用天平測出了燒杯中水的質(zhì)量及油燈中燃料的質(zhì)量，并由記錄的數(shù)據(jù)，利用公式Q吸＝cmΔt計算出了水吸收的熱量，他想通過這些數(shù)據(jù)計算出煤油和菜 籽油的熱值，你認(rèn)為他的計算結(jié)果可靠嗎？為什么？_______

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用煤氣灶把2kg、初溫為20℃的水燒到70℃，消耗了20g煤氣．已知水的比熱容是4.2×103J/（kg℃），煤氣的熱值為4.2×107J/kg．試求：

（1）水吸收的熱量是多少？

（2）煤氣完全燃燒放出的熱量是多少？

（3）煤氣灶燒水的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小偉猜想動能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動速度有關(guān)，于是設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，讓小球沿同一光滑斜面向下運(yùn)動，與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止．

（1）圖甲是控制兩球的 相等，探究的是動能與 的關(guān)系，得出的結(jié)論是： ；

（2）圖乙中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時，具有相同的 ．選用圖乙探究的是動能與 的關(guān)系，得出的結(jié)論是： ．

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同步練習(xí)冊答案