8．如圖四幅實(shí)驗(yàn)裝置都是用來(lái)研究電與磁的，其中制造電風(fēng)扇依據(jù)的原理圖是（　�。�
A．B．C．D．

分析 本題涉及的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容較多，解題時(shí)首先要弄清電風(fēng)扇（電動(dòng)機(jī)）的原理--通電線圈在磁場(chǎng)中能夠轉(zhuǎn)動(dòng)．再弄清楚四個(gè)選項(xiàng)所研究的是哪些實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)象，最后進(jìn)行判斷．

解答 解：電風(fēng)扇的核心部件是電動(dòng)機(jī)，其原理是通電線圈在磁場(chǎng)中能夠轉(zhuǎn)動(dòng)；
A、此圖是奧斯特實(shí)驗(yàn)，證明了電流的周圍存在磁場(chǎng)，故A不符合題意；
B、此實(shí)驗(yàn)研究的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，屬于發(fā)電機(jī)的原理，故B不符合題意；
C、此圖研究的是通電螺線管的磁場(chǎng)，是電流的磁效應(yīng)，故C不符合題意；
D、此實(shí)驗(yàn)研究的是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用，是電動(dòng)機(jī)的工作原理，故D符合題意．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是電動(dòng)機(jī)的原理要清楚：通電線圈在磁場(chǎng)中能夠轉(zhuǎn)動(dòng)．然后再對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)分析，得出正確的答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示，電源電壓恒為6V，R1是定值電阻，A、B是滑動(dòng)變阻器R2的兩端．閉合開關(guān)，當(dāng)滑片P在A端時(shí)，的示數(shù)為0.6A；當(dāng)滑片P移到B端時(shí)，的示數(shù)為0.2A．則R1和滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值分別是（　�。�
A．10Ω，15ΩB．10Ω，20ΩC．10Ω，30ΩD．30Ω，10Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖甲所示，將額定電壓為2.5V的小燈泡接入電源電壓為4.5V的電路中，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P，記錄相應(yīng)電壓表和電流表示數(shù)繪制成如圖乙所示的U-I圖象，則小燈泡的額定功率為0.625W，小燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻是8Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．北京時(shí)間4月25日14時(shí)11分，尼泊爾發(fā)生里氏8.1級(jí)地震，由于地震的破壞，地面通訊暫時(shí)中斷，相關(guān)人員只能通過(guò)衛(wèi)星電話和外界取得聯(lián)系．衛(wèi)星電話是利用電磁波傳遞信息的，其在真空中的傳播速度為3×108 m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．關(guān)于信息的傳遞和能源與發(fā)展，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．手機(jī)只是電磁波的發(fā)射臺(tái)
B．“北斗”導(dǎo)航系統(tǒng)是利用次聲波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的
C．風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能是可再生能源
D．太陽(yáng)能的利用具有廣闊的前景，所以人類不再有能源危機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．小明利用最大刻度值標(biāo)有2.5mL的一次性注射器等器材，對(duì)大氣壓的值進(jìn)行測(cè)量，其實(shí)驗(yàn)步驟如下：
a．先讓注射器吸入少量水，然后將活塞推至注射器底端，當(dāng)注射器的小孔充滿水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔．
b．用細(xì)繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連，然后水平向右慢慢地拉動(dòng)注射器筒，如圖所示．當(dāng)注射器中的活塞剛開始滑動(dòng)時(shí)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為7.5N．

c．測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)度為4cm．
d．根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)，算出大氣壓的值．
（1）實(shí)驗(yàn)所用的器材為：注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮帽、水和刻度尺．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟a先讓注射器吸入少量水，然后將活塞推至注射器底端的目的是排盡注射器內(nèi)的空氣
此注射器活塞的橫截面積是0.625cm2．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出的大氣壓強(qiáng)是1.2×105Pa．
（3）小明發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們?cè)谧龃藢?shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得的大氣壓值誤差較大，對(duì)此小明與同學(xué)找出了下列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體；②活塞與注射器筒壁間有摩擦；③彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)沒(méi)有讀準(zhǔn)；④活塞與注射器筒壁不完全密封．
上述原因一定會(huì)使測(cè)量值小于真實(shí)值的是B．
A．①③B．①④C．②③D．②④
（4）小紅對(duì)小明所做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，在完成a、b步驟，活塞回到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢勻速拉動(dòng)注射器筒，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.2N”這一實(shí)驗(yàn)步驟，這是為了減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，則大氣壓強(qiáng)的值應(yīng)為1.01×105Pa．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖是電磁波譜，真空中各種電磁波的傳播速度相同．其中紅外線又可分為三部分，即近紅外線，中紅外線，遠(yuǎn)紅外線．根據(jù)所給信息可推測(cè)（　�。�
A．紅外線就是紅光，真空中傳播速度是340m/s
B．紅外線頻率越低波長(zhǎng)越短
C．紫外線波長(zhǎng)小于紅外線
D．可見(jiàn)光不屬于電磁波

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．南宋陳元靚在《事林廣記》中詳細(xì)記載了“指南龜”（如圖甲所示）的制法．先以木刻龜，在龜體上沿首尾方向開一洞，放入條形磁石，然后以黃蠟填滿，在龜尾部敲入一鐵針與磁石一端相連，以示方向，其剖面圖如圖乙所示，將木龜支于竹針之上．使木龜轉(zhuǎn)動(dòng)，靜止后，針指南．則龜尾端為磁石的S（選填“N”或“S”）極．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示的刻度尺的示數(shù)為（　　）cm．
A．2.8B．1.90C．1.8D．3.1

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同步練習(xí)冊(cè)答案