【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，此時燭焰在光屏上成一個清晰的像，由此判斷下列說法正確的是（ ）

A. 光屏上的像是倒立、放大的實像

B. 光屏上的像是正立、縮小的實像，照相機是根據(jù)該原理制成的

C. 如果把蠟燭與光屏對調(diào)，光屏上將不會出現(xiàn)清晰的像

D. 若換用材料與口徑相同但更厚一些的凸透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，如果只移動光屏，光屏必須靠近凸透鏡

【答案】D

【解析】

AB、由圖知，物距大于像距，此時物距大于二倍焦距，成倒立、縮小的實像。照相機、攝像機就是根據(jù)這個原理制成的。故AB錯；C. 光在折射中，光路是可逆的，所以若透鏡不動，而將蠟燭和光屏的位置互換，則屏上仍能成清晰的像。故C錯誤；D. 若換用材料與口徑相同但更厚一些的凸透鏡，焦距更小、會聚能力更強，像距更小，仍要在光屏上得到清晰的像，如果只移動光屏，光屏必須靠近凸透鏡，故D正確。故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答文后問題： 電水壺
圖甲所示是常見的電水壺，它的工作原理是：接通電源加熱后，水溫逐步上升到100℃，水開始沸騰，水蒸氣使雙金屬片變形推動蒸汽開關(guān)，從而使電水壺在水燒開后自動斷電（下次燒水需重新閉合蒸汽開關(guān)）．如果蒸汽開關(guān)失效，壺內(nèi)的水會一直燒下去，直到水被燒干，發(fā)熱元件溫度急劇上升，位于發(fā)熱盤底部也有一個雙金屬片開關(guān)，會因為熱傳導(dǎo)作用溫度急劇上升，膨脹變形，斷開電源．
圖乙是雙金屬片溫控原理圖，A為雙金屬片，由兩層不同金屬粘合而成，受熱時二者膨脹的快慢不同．在未通電和低于預(yù)定溫度時，雙金屬片A和靜片B上的觸點接通，電路正常工作，當(dāng)溫度達(dá)到預(yù)定溫度時，雙金屬片向左彎曲（溫度越高，彎曲程度越大），電路斷開．C是調(diào)節(jié)旋鈕，調(diào)節(jié)它可改變雙金屬片與靜片彈性接觸的力度，從而調(diào)節(jié)雙金屬片斷開的溫度．
圖丙是傳統(tǒng)電水壺用電熱絲（實線①）及PTC材料（實線②）的電阻隨溫度變化的關(guān)系圖象．若使用PTC加熱元件代替電熱絲，可以有效防止因為干燒而出現(xiàn)的著火危險．PTC加熱元件的自動控制溫度性能是絕對可靠的，它靠的是PTC本體內(nèi)的電阻變化而控制溫度，而不是依靠任何觸點控制．所以現(xiàn)在很多高檔的電熱水壺采用了PTC加熱元件．

（1）若不使用三線插座供電，手摸電水壺的金屬外殼（一定會/一定不會/有可能）觸電．
（2）圖甲中的電水壺，其蒸汽開關(guān)與雙金屬片開關(guān)應(yīng)（串聯(lián)/并聯(lián)）連接．
（3）關(guān)于圖甲電水壺中的雙金屬片，下列說法正確的是
A.雙金屬片受熱時，金屬層a比b膨脹快
B.調(diào)節(jié)旋鈕C，使靜片B向左彎曲時，雙金屬片斷開的溫度值變低
C.蒸汽開關(guān)與發(fā)熱盤底部的雙金屬片開關(guān)是同時斷開的
D.雙金屬片觸點頻繁通斷電，容易燒接在一起，從而導(dǎo)致干燒危險
（4）通電后PTC電水壺發(fā)熱盤的最終溫度應(yīng)在（T5﹣T6/T6﹣T7/T7﹣T8）范圍內(nèi)．
（5）通電后，①②兩種發(fā)熱材料的功率隨時間變化的圖象正確的是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是

A．該凸透鏡的焦距是16cm

B．當(dāng)u=12cm時，在光屏上能得到一個縮小的像

C．當(dāng)u=20cm時成放大的像。投影儀就是根據(jù)這一原理制成的

D．把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中，像逐漸變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，小明用紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色的板上代替蠟燭作光源，又用同樣的白色方格板做成光屏實驗裝置如圖所示：

（1）為了確定凸透鏡的焦距，小明將凸透鏡正對太陽光，再把光屏放在另一側(cè)，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個亮點為止，測得它與凸透鏡中心的距離為10cm，則確定出焦距f=_______（填“5cm”或“10cm”）。

（2）實驗時，首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度上，這樣做的其目的是_______。

（3）凸透鏡固定在光具座零刻度線上，小明將光源移至40cm時，在光屏上成_______、_______、_______像，如果他將光源F再移近凸透鏡一些，這時光屏應(yīng)向_______（填“左”或“右”）移動，才能獲得清晰的像。

（4）同學(xué)們對小明使用的實驗裝置進行如下評價，其中錯誤的是_______

A．與燭焰相比，實驗使用的光源不會晃動，光屏上所成的像比較穩(wěn)定

B．光源鑲嵌在白色方格板上，用同樣的白色方格板做光屏，便于比較像與物的大小

C．零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央，可直接測出物距和像距

D．若凸透鏡的焦距未知，則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為2cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）

（1）該實驗是根據(jù)公式 v= 進行速度計算的．

（2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較 （填“大”或“小”）．

（3）請根據(jù)圖中信息回答SAB= cm； tBC= s；VAB= m/s；VBC= m/s．

（4）由實驗看出，小車在下滑過程速度越來越 ，是在做 運動．

（5）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度VAC偏 （選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】通電螺線管的外部磁場與條形磁體周圍磁場相似，其磁極可以用安培定則判定．
（1）圖中螺線管的A端是極．
（2）螺線管實際上就是由多個單匝圓形圈組成，通電螺線管的磁場可以看成由每一個單匝圓形通電線圈的磁場組合而成，因此應(yīng)用安培定則也可以判斷單匝圓形通電線圈的磁極．現(xiàn)一單匝圓形通電線圈中的電流方向如圖所示，則其B端是極．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在水平雪地上滑行的運動員如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A.運動員彎著腰是通過降低重心來增大重力
B.運動員受到的重力與地面對他們的支持力是一對平衡力
C.運動員滑行時有慣性，停下來就沒有慣性
D.停止蹬地運動員就慢慢停下來，說明力是維持物體運動的原因

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）請你幫征征算出這種材料的密度是多少？

（2）若測得整個空茶壺的質(zhì)量為159g，則該茶壺所用材料的體積為多大？

（3）若用排水法測得整個空茶壺的體積為553cm3，裝滿茶水后的總質(zhì)量為684g，則所裝茶水的密度為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，規(guī)格相同的容器裝了相同質(zhì)量的純凈水，用不同加熱器加熱，忽略散熱，得到如圖2所示的水溫與加熱時間的圖線，則（ ）
A.乙中溫度計示數(shù)為32℃
B.加熱相同時間，兩杯水吸收的熱量相同
C.吸收相同的熱量，甲杯的水升溫比乙杯的多
D.甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量相同

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同步練習(xí)冊答案