溫度不同的兩個(gè)物體放在一起時(shí),低溫物體會吸收熱量,高溫物體會放出熱量,不計(jì)熱量損失時(shí),低溫物體吸收的熱量等于高溫物體放出的熱量.當(dāng)它們達(dá)到“熱平衡”時(shí),兩者的溫度相等.現(xiàn)有兩個(gè)溫度和質(zhì)量都相同的金屬球,先把甲球放入盛有熱水的杯中,熱平衡后水溫降低了Δt.把甲球取出,再將乙球立即放入杯中(設(shè)杯中水量沒有變化),熱平衡后水溫又降低了Δt,則兩球比熱容的大小關(guān)系是


  1. A.
    c>c
  2. B.
    c<c
  3. C.
    c=c
  4. D.
    無法判斷
B
正確解法:因兩次達(dá)到“熱平衡”時(shí)水降低的溫度相同,則水放出的熱量相等,根據(jù)題中信息可知,甲、乙兩球吸收的熱量一定相等.又因?yàn)楹笠淮巍盁崞胶狻焙蟮臏囟纫欢ǖ陀谇耙淮巍盁崞胶狻焙蟮臏囟,即乙球的末溫低于甲球的末溫,而兩球的初溫相同,所以乙球升高的溫度比甲球升高的溫度要。鶕?jù)以上結(jié)論和公式Q=cmΔt可推知,乙球的比熱容一定比甲球的比熱容大.
點(diǎn)評:通過水兩次放出的熱量相等得到甲、乙兩球吸收的熱量一定相等,這是轉(zhuǎn)換法在此題中的應(yīng)用.而知道后一次“熱平衡”后的溫度一定低于前一次“熱平衡”后的溫度是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三物理 人教社(新課標(biāo)2001-2年通過) 人教實(shí)驗(yàn)版 題型:013

比熱容不同的兩個(gè)物體同時(shí)放入沸水中,經(jīng)一段時(shí)間后(  ).

[  ]

A.比熱容大的物體吸收的熱量一定多

B.質(zhì)量大的物體吸收的熱量一定多

C.溫度高的物體吸收的熱量一定少

D.無法比較吸收熱量的多少

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科目:初中物理 來源:輕松練習(xí)30分測試卷初三物理上冊 題型:013

若將溫度相同比熱不同的兩個(gè)物體同時(shí)放入冰箱中,則

[  ]

A.比熱大的物體放出熱量多
B.比熱小的物體放出熱量多
C.兩個(gè)物體放熱一樣多
D.條件不足,無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

若將溫度相同比熱不同的兩個(gè)物體同時(shí)放入冰箱中,則


  1. A.
    比熱大的物體放出熱量多
  2. B.
    比熱小的物體放出熱量多
  3. C.
    兩個(gè)物體放熱一樣多
  4. D.
    條件不足,無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

比熱容不同的兩個(gè)物體同時(shí)放入沸水中,經(jīng)一段時(shí)間后.


  1. A.
    比熱容大的物體吸收的熱量一定多
  2. B.
    質(zhì)量大的物體吸收的熱量一定多
  3. C.
    溫度高的物體吸收的熱量一定少
  4. D.
    無法比較吸收熱量的多少

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