10．電冰箱在結(jié)構(gòu)上和工作過程中應(yīng)用了許多物理知識（如圖所示）．制冷劑在冷凍室發(fā)生的物態(tài)變化是汽化，在冰箱的冷凝器里發(fā)生的物態(tài)變化是液化所以放冰箱的位置溫度高于其它房間溫度（填高于、低于或等于）．

分析 物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做汽化，汽化吸熱；物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化，液化放熱．

解答 解：
冰箱內(nèi)的液態(tài)制冷在冷凍室的管子里由液態(tài)變成氣態(tài)，發(fā)生汽化現(xiàn)象，汽化吸熱，使冰箱內(nèi)的溫度降低；汽化后的制冷劑在冷凝器中液化，液化放熱，因?yàn)楸涞睦淠髟诒渫獠浚瑹崃酷尫诺娇諝庵�，使室�?nèi)溫度升高．
故答案為：汽化；液化；高于．

點(diǎn)評 本題考查了冰箱的工作過程，電冰箱實(shí)際上就是通過制冷劑汽化吸熱和液化放熱把冰箱內(nèi)的熱量搬到冰箱外面的，貼近學(xué)生生活實(shí)際，密切聯(lián)系了生活．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．剛剛發(fā)生的雅安大地震，形成了很多的堰塞湖，這些湖隨時都有潰堤的可能，嚴(yán)重威脅著下游群眾的生命安全．若某堤底部的水深已達(dá)到55m，水的密度為1.0×103kg/m3，取g=10N/kg．求上述情況下湖底部受到的水的壓強(qiáng)？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．漂浮在水面上重為6牛的小球，用力的圖示法在圖中畫出小球受到的浮力F浮．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，在“探究物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的試驗(yàn)中，小球由斜面某位置滾下，撞擊水平面上的小木塊

（1）通過觀察比較木塊移動的距離就可以反應(yīng)小球能動的大小，來判斷小球動能的大小．這里用到的物理學(xué)研究問題的方法是轉(zhuǎn)換法（選填“直接測量”、“放大”或“轉(zhuǎn)換”）；
（2）讓質(zhì)量不同的小球A和B，從同一斜面的同一度度由靜止開始滾下，目的是為了使小球到達(dá)水平面的速度相同．
（3）為了探究動能大小與速度的關(guān)系，應(yīng)選擇甲、乙兩個圖進(jìn)行比較．
（4）比較甲、乙兩圖，可得出的結(jié)論是：物體的質(zhì)量相同時，速度越大，動能越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．有一體積20cm3的均勻固體，用天平測得它的質(zhì)量為160g，下列說法正確的是（　�。�
A．用天平測它的質(zhì)量時，砝碼應(yīng)放在天平左盤
B．此固體的密度為8t/m3
C．把此固體帶到月球上，質(zhì)量會變小
D．把此固體截去一半，剩余部分密度為4×103kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列選項(xiàng)中聲音的傳播速度最快的是（　�。�
A．氣體B．液體C．固體D．真空

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．小明到“王興記”吃小籠饅頭，發(fā)現(xiàn)師傅總是從上層開始拿饅頭，用蒸籠蒸饅頭，是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢？小明仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)：高溫的水蒸氣經(jīng)過多層蒸格向上升，遇到冷的蒸籠蓋時，大量水蒸氣發(fā)生液化（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，放出（選填：“吸收”或“放出”）大量熱量，從而會使上層蒸格中的饅頭先熟．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．在某一溫度下，兩個電路元件甲和乙中的電流與電壓的關(guān)系如圖所示．由圖可知，元件甲的電阻是6Ω，將元件甲、乙串聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端，電路的總功率是0.6W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示，把鉛筆斜插入裝有大半杯水的圓柱形玻璃杯中，從側(cè)面看，鉛筆好像在水面折斷了，水中部分看起來向上（上/下）彎折，而且看起來比水面上的那部分要粗（粗/細(xì)）一些．

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