如圖所示，是小明使用光學(xué)儀器觀察宣傳標(biāo)語“請(qǐng)隨手關(guān)燈”時(shí)看到“關(guān)燈”兩字的情景，由此可以判斷他使用的是（　　）
A．凸透鏡，并把標(biāo)語放在它的焦點(diǎn)以內(nèi)
B．凹透鏡，并把標(biāo)語放在它的焦點(diǎn)以內(nèi)
C．凹透鏡，并把標(biāo)語放在它的二倍焦距點(diǎn)之外
D．凸透鏡，并把標(biāo)語放在它的焦點(diǎn)與二倍焦距點(diǎn)之間

從圖可以看出，此時(shí)看到“關(guān)燈”二字成倒立的、放大的像，因此該透鏡為凸透鏡，并且標(biāo)語在大于一倍焦距小于二倍焦距之間，故A、B、C錯(cuò)誤，D正確．
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個(gè)直立的物體放在凸透鏡的兩倍焦距處，物體的中點(diǎn)恰在透鏡的光軸上，后來，透鏡被一割為二，對(duì)稱地拉開，兩個(gè)半透鏡間距離等于物體高度，如圖所示．則此時(shí)光屏上的像應(yīng)該是圖中的（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在凸透鏡、平面鏡、凹透鏡中，能使物體成放大虛像的是______鏡；能使物體成等大虛像的是______鏡，能使物體成縮小虛像的是______鏡．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小周用如圖所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”．
（1）調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在______，其目的是使像能成在光屏上．
（2）小周在如圖所示位置得到一個(gè)清晰的像．老師要求她在凸透鏡不動(dòng)的情況下，若想得到一個(gè)清晰放大的實(shí)像，蠟燭應(yīng)向______凸透鏡的方向移動(dòng)，同時(shí)光屏應(yīng)向______凸透鏡的方向移動(dòng)（兩空都選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）；若無論怎樣移動(dòng)光屏都不能得到蠟燭的像，說明u______f（選填“＞”、“=”或“＜”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

為了探究“凸透鏡的焦距是否與制作材料有關(guān)”，小明考慮到凸透鏡的焦距還可能與凸透鏡的直徑和表面突起程度有關(guān)，所以在實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該取______和______相同，但______不同的三個(gè)凸透鏡，測(cè)出焦距．寫出測(cè)量凸透鏡焦距的方法______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

將凸透鏡正對(duì)著太陽光，可在距透鏡10cm的地方得到一個(gè)光亮的點(diǎn)，可知凸透鏡的焦距大約______（填是否等于）10cm，當(dāng)燭焰在凸透鏡焦點(diǎn)以內(nèi)時(shí)，成______、______的______像；它______（填“能”或“不能”）在光屏上顯現(xiàn)．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在凸愛鏡的主軸上離透鏡1.5f到2f處橫臥一根粗細(xì)均勻的細(xì)桿AB，f為凸透鏡的焦距，則細(xì)桿成像的位置在（　�。�
A．Ⅰ區(qū)B．Ⅱ區(qū)C．Ⅲ區(qū)D．不成像

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示是小婷同學(xué)將兩紙筒M、N套在一起制作的模型照相機(jī)．當(dāng)用來看遠(yuǎn)處景物時(shí)，在半透明紙上可得到清晰的______（填“虛”或“實(shí)”）像；接著再看近處物體，若還想得到清晰的像，應(yīng)將紙筒MN間的距離______（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案