如圖所示，運用控制變量法，小霞把兩段電阻不同的金屬絲甲、乙（R甲＜R乙）串聯(lián)后，分別放到兩瓶等量的煤油中通電一定時間，控制電流一定時，探究電流通過導體時產(chǎn)生的熱與 的關系，通電后，溫度計的示數(shù)升高，這是由電流的 效應引起的，其中， 瓶煤油的溫度升高得快．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016屆江西省贛州市初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

絲綢與玻璃棒摩擦后，玻璃棒帶 電，將摩擦過程的絲綢靠近帶負電的輕質(zhì)小球時，會相互 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年甘肅省初二第二次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

關于光的反射，下列說法中錯誤的是（ ）

A．鏡面反射遵守光的反射定律

B．黑板上的“反光”是鏡面反射的緣故

C．在漫反射中，每一條光線不一定遵守光的反射定律

D．在漫反射中，入射的平行光經(jīng)反射后不再是平行光

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科目：初中物理 來源：2016屆新疆克拉瑪依三中外國語實驗中學九年級期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示電路，要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路，斷開開關 ，閉合開關 ．要使L1L2組成并聯(lián)電路，斷開開關 ．閉合開關 ．若開關都閉合會出現(xiàn) （填”通路””短路””斷路”）

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科目：初中物理 來源：2016屆天津市九年級（上）期末物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖，開關閉合后，輸電線因電流過大造成電線燃燒起來，圖1、2產(chǎn)生電流過大的原因分別是 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆四川省自貢市九年級（上）期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖是探究物質(zhì)吸熱性質(zhì)的實驗裝置圖，在兩容器內(nèi)分別裝入質(zhì)量相同的水和煤油，用兩個相同的電加熱器加熱，用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值．

（1）用兩個相同的電加熱器加熱相同時間的目的是： ．

（2）要使水和煤油升高相同的溫度，哪個需要加熱的時間長？

答： ．

（3）熱量是一個抽象的物理量．本實驗將“物體吸收熱量的多少”轉(zhuǎn)化為通過比較

來實現(xiàn)，這種方法稱為“轉(zhuǎn)換法”．

（4）以下描述中同樣采用“轉(zhuǎn)換法”的是

A．水壓使水管中形成水流，類似地，電壓使電路中形成電流

B．根據(jù)物質(zhì)在常態(tài)下的形狀和體積是否固定，可將物質(zhì)分為三態(tài)

C．研究導體的電阻與導體的長度，橫截面積，材料是否有關系

D．通過觀察木樁被重物打入沙子的深度，可比較重物重力勢能的大小

（5）下表是實驗記錄的數(shù)據(jù)．請分析實驗數(shù)據(jù)，回答下列問題：

①比較1、2的實驗數(shù)據(jù)得出的結論是：質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，升高不同的溫度，吸收的熱量 ；

②比較1、4的實驗數(shù)據(jù)得出的結論是：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，升高的溫度 ；（以上兩空選填“相同或不同”）

③比較2、4的實驗數(shù)據(jù)得出的結論是： ．

（6）①加熱過程中，用攪棒攪動的目的是 ；水和煤油吸熱的多少是通過 來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）

②關于該實驗的變量控制，下列要求中不正確的是 （填字母）

A．采用相同的加熱方法 B．燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油 C．使用相同的燒杯

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年陜西省漢中市初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

在下列幾種物態(tài)變化現(xiàn)象中，屬于凝固的是 ；屬于升華的是 ；屬于液化的是 ；其中②、③、⑤是 （填“放熱”或“吸熱”）過程．

①夏天，晾在室外的濕衣服變干了

②夏天，揭開冰棒包裝紙后會看到冰棒冒“白汽”

③冬天，河面上結了一層冰

④放在衣柜里的樟腦丸會越來越小，最后“消失”了

⑤嚴冬，教室窗玻璃上有一層冰花

⑥鋪柏油馬路時，將瀝青塊放在鐵鍋中加熱．

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省菏澤市成武縣初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

為了節(jié)約電能，人們設計出一種由聲控開關和光控開關共同控制樓道路燈的電路，要求只有當這兩個開關都閉合（即夜晚有人經(jīng)過發(fā)聲）時，燈才亮，符合這一要求的電路是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年青海師大二附中初二第二次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

夜晚，當你向一盞路燈走近到離開路燈的過程中，你的影子長度是（ ）

A．由長逐漸變短，再由短逐漸變長

B．由長逐漸變短，到逐漸消失

C．由短逐漸變長，到無窮長

D．以上說法都不對

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