Question

（2013?廈門一模）小功同學(xué)在測標有“2.5V”字樣的小燈泡功率實驗時，他的電路已經(jīng)連成如圖甲所示．

（1）在連接好電路后，要先將滑動變阻器滑片P移至

A

端（選填“A”或“B”）后，才能閉合開關(guān)．
（2）圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制成的I-U圖象．當P在某位置時，電流表示數(shù)為0.15A，燈泡電阻為

10

Ω，此時燈泡

沒有

正常發(fā)光（選填“有”或“沒有”）；
（3）要使燈正常發(fā)光，應(yīng)將滑片P向

B

端（選填“A”或“B”）移動，燈泡的額定功率為

0.5

W．
（4）小聰在實驗過程中，他正確地連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)偏大，電壓表沒有示數(shù)，燈泡不發(fā)光．產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是

燈泡發(fā)生短路

．

Answer 1

分析：（1）連接電路過程中，應(yīng)使電路處于斷路狀態(tài)；為保護電路，閉合開關(guān)前，滑動變阻器滑片應(yīng)處于最大阻值處；
（2）根據(jù)圖象中電流與電壓的對應(yīng)關(guān)系，利用R=

U

I

計算燈絲電阻；要使燈泡正常發(fā)光，兩端電壓必須達到額定電壓；
（3）已知燈泡的額定電壓，要測量燈泡的額定功率，燈泡兩端電壓必須達到額定電壓；已知燈泡的額定電壓和對應(yīng)的電流，利用公式P=UI計算燈泡的額定功率
（4）電流表示數(shù)較大，說明電路發(fā)生短路現(xiàn)象，電壓表示數(shù)幾乎為零，說明電壓表被短路或所測用電器短路．

解答：解：
（1）在電路連接完成閉合開關(guān)前，為保護電路，使滑動變阻器接入電路電阻最大，應(yīng)將滑片移到A端．
（2）根據(jù)圖象可知：電流表示數(shù)為0.15A時，燈泡兩端電壓為1.5V，則燈泡阻值為：R_L=

U

I

=

1.5V

0.15A

=10Ω；
此時燈泡兩端實際電壓低于燈泡的額定電壓，所以燈泡沒有正常發(fā)光．
（3）因為電壓表的示數(shù)為1.5V，要使燈泡正常發(fā)光，需要升高燈泡兩端電壓達到額定電壓，所以應(yīng)使電路電流變大，滑動變阻器阻值變小，由實物圖知滑片應(yīng)向B滑動；
根據(jù)圖象可知：燈泡兩端電壓為2.5V，電流表示數(shù)為0.2A時，所以燈泡的額定功率為P_額=U_額I_額=2.5V×0.2A=0.5W．
（4）電流表示數(shù)較大，電壓表示數(shù)為零，說明與電壓表并聯(lián)的燈泡發(fā)生短路現(xiàn)象．
故答案為：（1）A；（2）10；沒有；（3）B；0.5；（4）燈泡發(fā)生短路．

點評：本題是一道實驗題，考查了電路故障分析、滑動變阻器的調(diào)節(jié)、電流表讀數(shù)、求電阻和功率，涉及的內(nèi)容較多；對于故障問題，在連接好電路，剛剛閉合開關(guān)時，燈泡不亮，可能是電流太小，可能是燈泡斷路或短路；電流過大，說明電路發(fā)生短路．