【題目】【江蘇省揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級(jí)期中考試】有一種電動(dòng)牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服，則下列說(shuō)法中正確的是 （ ）

A．電動(dòng)牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播 B．超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

C．超聲波的音調(diào)很低所以人聽(tīng)不到 D．超聲波能傳遞能量

【答案】D

【解析】

超聲波能在空氣中傳播，說(shuō)法錯(cuò)誤，故A不符合題意；超聲波是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，說(shuō)法錯(cuò)誤，故B不符合題意；超聲波的頻率高于20000Hz，頻率太高，不在人耳的聽(tīng)覺(jué)范圍之內(nèi)，所以聽(tīng)不到超聲波，說(shuō)法錯(cuò)誤，故C不符合題意；超聲波可傳遞能量，說(shuō)法正確，故D符合題意，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于粒子和宇宙的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 湯姆生發(fā)現(xiàn)電子說(shuō)明原子是可分的

B. 掃地時(shí)塵土飛揚(yáng)說(shuō)明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

C. 大到天體、小到微觀粒子都在不停地運(yùn)動(dòng)，其中太陽(yáng)是宇宙的中心

D. 0℃所有物質(zhì)的分子都停止了運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】原子是由帶________ 電的電子和帶________ 電的原子核構(gòu)成，而原子核又是________ 電的中子和帶________ 電的質(zhì)子組成．原子不帶電是因?yàn)榻M成原子的________數(shù)等于________ ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·徐州卷】人們能分辨出笛子、鋼琴等不同樂(lè)器的演奏聲，主要是依據(jù)聲音的（ ）

A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．聲速

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中：

（1）如圖甲所示，讓一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑．由圖可知，凸透鏡對(duì)光線具有會(huì)聚作用，該凸透鏡的焦距是 cm．
（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像，請(qǐng)你指出其中一條可能的原因 ．
（3）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)（如圖乙），在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、的實(shí)像（填寫(xiě)像的性質(zhì)）；（填光學(xué)儀器）就是利用這一成像規(guī)律工作的．
（4）如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，開(kāi)關(guān)S閉合后，只有一個(gè)電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，觀察到該電表指針位置也改變，則電路故障是（ ）

A. 變阻器R1短路 B. 電阻R2短路

C. 變阻器R1斷路 D. 電阻R2斷路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組用如圖1所示的電路來(lái)探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都亮．但由于連線較亂，一時(shí)無(wú)法確定兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)，小明靈機(jī)一動(dòng)，隨意拆下一根導(dǎo)線，發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅，因此他認(rèn)定兩燈是串聯(lián)的，小明的方法是_______的（“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是______________．

（2）小組同學(xué)按圖1接好電路，圖2中是測(cè)C處電流時(shí)出現(xiàn)的情況，此現(xiàn)象說(shuō)明__________；圖3是該同學(xué)連接的并聯(lián)電路的局部實(shí)物圖．正確測(cè)量完干路C處電流之后，某同學(xué)想只改動(dòng)一根線測(cè)量通過(guò)L1的電流．請(qǐng)你在圖中改動(dòng)的線上畫(huà)“×”，并補(bǔ)畫(huà)上改動(dòng)后的導(dǎo)線．

（3）電流表分別接入到圖1中的A、B、C三處，測(cè)出第一組數(shù)據(jù)；為了防止偶然因素的影響，他們采用以下兩種方法之一來(lái)重復(fù)實(shí)驗(yàn)，并完成第二次和第三次測(cè)量．

方法一：改變電源電壓；方法二：改變其中一條支路的燈泡規(guī)格．

通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法____（選填“一”或“二”）進(jìn)行的，可以得出結(jié)論：_______．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)內(nèi)能、溫度、熱量的說(shuō)法，其中正確的是（ ）

A. 物體吸熱其溫度一定升高 B. 物體的溫度不變其內(nèi)能一定不變

C. 物體的溫度升高其內(nèi)能一定增加 D. 物體放熱其內(nèi)能一定減少

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】阿基米德發(fā)現(xiàn)的著名的阿基米德原理的內(nèi)容是__________________________.

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