【題目】___________________叫重力勢(shì)能，影響重力勢(shì)能的因素有___________。___________叫彈性勢(shì)能，影響彈性勢(shì)能的因素有__________________。

【答案】 物體由于被舉高而具有的能量 質(zhì)量和高度 物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量 彈性形變的大小

【解析】（1）物體由于被舉高而具有的能量叫重力勢(shì)能，影響重力勢(shì)能的因素有物體的質(zhì)量和高度。

（2）物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量叫彈性勢(shì)能，影響彈性勢(shì)能的因素有彈性形變的大小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知干木柴的熱值是1.2×107J/kg，完全燃燒0.7kg干木柴能放出多少熱量？______

假設(shè)這些熱量全部被水吸收，能使多少千克水的溫度由20℃升高到70℃？______【水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)】

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某品牌太陽(yáng)能汽車，通過(guò)安裝在車頂和前端的電池板收集太陽(yáng)能；玻璃采用防太陽(yáng)輻射的層壓玻璃制作而成，車身輕便靈活。(g取10 N/kg)

(1)若該車車身的材料要求強(qiáng)度高且輕便，則表中最理想的材料是________；

(2)若該車質(zhì)量是400 kg，車上載有人和物品質(zhì)量共為100 kg，車輪與地面的總接觸面積為2.0×10－2 m2，該汽車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為多少___________？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【探究名稱】探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系

【提出問(wèn)題】如圖1所示的并聯(lián)電路中，流過(guò)a、b、c各處的電流之間可能有什么關(guān)系？

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

（1）按電路圖連接好實(shí)物電路；

（2）把電流表分別接入到電路中的a、b、c處測(cè)出它們的電流填入表；

測(cè)量次數(shù)

c處的電流

b處的電流Ib

a處的電流Ia

1

0.10

0.12

0.22

2

0.20

0.24

0.44

3

0.25

0.30

0.55

（3）為了防止個(gè)別偶然因素的影響，可以采用以下兩種方法之一，重復(fù)上面實(shí)驗(yàn)步驟．

方法一：改變電源電壓，讓a、b、c三處的電流值都發(fā)生改變；

方法二：更換其中某一條支路中的燈泡（燈泡的規(guī)格不同），只讓其中某一條支路電流值發(fā)生改變，從而改變a處電流值．

【分析與論證】

（1）在拆接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須 ；

（2）下面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是： （物理量未標(biāo)符號(hào)/物理量未標(biāo)單位）；圖2中的電流表指針偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象說(shuō)明 ．

（3）表格補(bǔ)充完整后，通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析，第二次實(shí)驗(yàn)和第三次實(shí)驗(yàn)是采用上面兩方法中的方法 進(jìn)行的．

（4）分析三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：并聯(lián)電路干路中的電流等于 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某實(shí)驗(yàn)小組把盛有水的紙盒放在火焰上燒，做“紙鍋燒水”實(shí)驗(yàn)，則下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）

A. 紙鍋里的水上方冒出“白氣”實(shí)際是水蒸氣遇冷液化而成的小水珠

B. 紙鍋里的水未加熱前，水是不會(huì)發(fā)生汽化現(xiàn)象的

C. 水燒開(kāi)了紙盒仍不會(huì)燒著，這是因?yàn)榧埖闹瘘c(diǎn)較高，高于水的沸點(diǎn)且水沸騰時(shí)需要吸收大量的熱

D. 紙鍋里的水加熱到沸騰后溫度將保持不變，若停止加熱，則水將不會(huì)繼續(xù)沸騰

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)物體的速度________，質(zhì)量________，它的動(dòng)能就越大；物體的質(zhì)量________，被舉得________，它的重力勢(shì)能就越大；物體的________越大，它的彈性勢(shì)能就越大.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】說(shuō)明下列物體具有哪種機(jī)械能.

一張拉開(kāi)的弓具有________；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究光的反射規(guī)律，其中ON為法線，AO為入射光線，OB為反射光線。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，他把此裝置中的小門推開(kāi)，小門上就看不到反射光，這一現(xiàn)象表明__________；

（2）為了探究反射角與入射角的關(guān)系，他應(yīng)該改變_____角的度數(shù)，改變時(shí)要保持______的位置不變。

（3）在利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究光的反射規(guī)律中，各小組同學(xué)都完成了各自的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。以下是不同實(shí)驗(yàn)報(bào)告中摘錄出來(lái)的四句話：

①反射角等于入射角；

②反射光線與入射光線分別位于法線兩側(cè)；

③把小門向后折一個(gè)角度，小門上看不到光線；

④保持入射點(diǎn)位置不變，當(dāng)入射光線靠近法線時(shí)，反射光線也向法線靠近。

這四句話中，屬于事實(shí)的是_________；屬于結(jié)論的是_________。(均選填序號(hào))

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的四幅圖，除②圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水。 請(qǐng)你仔細(xì)觀察這四幅圖后回答：

比較①②兩幅圖，可以得出：_______________________________________________________

比較③④兩幅圖，可以得出：________________________________________________________

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