小明和體重較大的爸爸幫助鄰居各扛一袋質(zhì)量為10kg的大米,從一樓爬到三樓,爸爸用時(shí)較短,則小明與爸爸所做的( )
A. 有用功相等 B. 總功相等
C. 總功率相等 D. 有用功和總功的比值相等
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級(jí)下冊(cè)第十二章第2節(jié)《滑輪》同步練習(xí)試卷 題型:選擇題
如圖所示,甲、乙兩斜面(不計(jì)摩擦)高度均為h,但甲比乙長(zhǎng),現(xiàn)把質(zhì)量相等的兩個(gè)物體從斜面底端勻速推到斜面頂端,則推力F1與F2的關(guān)系為( )
A. F1>F2 B. F1<F2 C. F1=F2 D. 無法確定
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級(jí)下冊(cè)第十一章第二節(jié)功率同步練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題
學(xué)校買了一箱物理器材,小軍同學(xué)將它從一樓搬運(yùn)到三樓(如圖所示),小麗同學(xué)想測(cè)量小軍同學(xué)搬運(yùn)器材過程中對(duì)箱子做功的功率.
(1)測(cè)量所需要的器材有: ______ .
(2)小麗同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量步驟如下,其中多余的是 ______
A、測(cè)出箱子所受的重力
B、測(cè)出樓梯的總長(zhǎng)度
C、測(cè)出一樓到三樓的豎直高度
D、測(cè)出小軍上樓梯所用的時(shí)間
E、算出小軍搬運(yùn)箱子的功率
(3)請(qǐng)你幫小麗設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄表格________.
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級(jí)下冊(cè)第十二章第3節(jié)《機(jī)械效率》同步練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)”中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向 ______ 緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
(2)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過程中邊拉動(dòng)邊讀數(shù),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,應(yīng)該靜止讀數(shù),你認(rèn)為他的想法 ______ (選填“正確”或“不正確”),因?yàn)樗龥]有考慮到 ______ 對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響.
(3)用丁圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出表中第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)將表中的兩個(gè)數(shù)據(jù)填寫完整_______.
(4)通過比較 ______ 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:使用同一滑輪組提升同一重物時(shí),滑輪組的機(jī)械效率與繩子段數(shù)無關(guān)(填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào))
(5)通過比較 ______ 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:同一滑輪組提升重物時(shí),物重越大,滑輪組的機(jī)械效率越高.(填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào))
(6)通過比較3、4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論: ______
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級(jí)下冊(cè)第十二章第3節(jié)《機(jī)械效率》同步練習(xí) 題型:雙選題
關(guān)于機(jī)械效率,下面說法正確的是( )
A. 功率越大的機(jī)械,機(jī)械效率越高
B. 機(jī)械效率大小與功率大小無關(guān)
C. 機(jī)械效率越低的機(jī)械,做的功就越少
D. 由于有用功總小于總功,機(jī)械效率總小于1
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第六章第三節(jié)測(cè)量物質(zhì)的密度同步訓(xùn)練 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明在盆中清洗櫻桃時(shí)發(fā)現(xiàn)櫻桃會(huì)沉入水中,他想知道櫻桃的密度,于是他做了如下操作:
(1)把天平放在水平臺(tái)面上,將 ______ 移到標(biāo)尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤左側(cè),接下來應(yīng)向 ______ (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡.
(2)用天平測(cè)出透明空燒杯的質(zhì)量m1=20.8g,然后將透明空燒杯中裝入適量水,把一粒櫻桃放入燒杯中的櫻桃放入燒杯中,再往燒杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀察到櫻桃懸浮,隨即停止加鹽,將燒杯中的櫻桃取出,用調(diào)好的天平測(cè)出燒杯與鹽水總質(zhì)量,如圖甲所示,記作m2= ______ g.
(3)將燒杯中的鹽水全部倒入空量筒中,如圖乙所示,量筒中鹽水的體積為V= ______ cm3,則櫻桃的密度為 ______ kg/m3.
(4)以上實(shí)驗(yàn)操作,測(cè)出的櫻桃密度比實(shí)際值將偏 ______ (選填“大”或“小”).
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第六章第三節(jié)測(cè)量物質(zhì)的密度同步訓(xùn)練 題型:選擇題
下列關(guān)于量筒讀數(shù)時(shí)的視線正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第六章第二節(jié)密度同步訓(xùn)練 題型:選擇題
冰雕是一種以冰為材料來雕刻的藝術(shù)形式,屬于造型藝術(shù).如圖所示,在藝術(shù)家用特制的刀具將一塊實(shí)心冰塊雕刻成一件藝術(shù)品的過程中( )
A. 冰的質(zhì)量變大 B. 冰的質(zhì)量不變 C. 冰的密度變大 D. 冰的密度不變
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科目:初中物理 來源:2017年秋九年級(jí)物理(滬科版)九年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試 題型:選擇題
某實(shí)驗(yàn)小組用兩個(gè)相同的燈泡連接了如圖所示串聯(lián)電路,當(dāng)開關(guān)閉合后發(fā)現(xiàn)甲、乙兩燈都不亮,為了找到故障原因,小張用一根導(dǎo)線來檢查,當(dāng)導(dǎo)線與AB連接時(shí),甲燈不亮乙燈亮,當(dāng)導(dǎo)線與BC連接時(shí),兩燈都不亮,由此推測(cè)故障是()
A. AB兩點(diǎn)間存在短路
B. AB兩點(diǎn)間存在斷路
C. BC兩點(diǎn)間存在短路
D. BC兩點(diǎn)間存在斷路
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