分析 (1)連接電路時應(yīng)斷開開關(guān),閉合開關(guān)前滑片應(yīng)置于最大阻值處.
(2)小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω,求燈正常工作時的電流確定電表的量程,從而連接實物.
(3)電流表無示數(shù),燈不亮,說明電路可能斷路;電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源連通,則與電壓表并聯(lián)的支路以外的電路是完好的,則與電壓表并聯(lián)的燈泡所在支路斷路了;
(4)燈在額定下正常發(fā)光,根據(jù)電壓表示數(shù)與燈泡額定電壓的關(guān)系由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律及分壓原理確定滑片的移動方向;
(5)由圖象找出不同電壓對應(yīng)的電流,由R=$\frac{U}{I}$和P=UI求出電阻和燈泡額定功率;本實驗中,獲得多組對應(yīng)的電壓、電流值、繪制得如圖丙所示的圖象,據(jù)此分析變阻器的作用.
解答 解:(1)為保護電路,連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開;閉合開關(guān)前,圖中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于A端,此時滑動變阻器接入電路的阻值最大.
(2)小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω,燈正常工作時的電流大小I=$\frac{U}{R}=\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A,故電流表選用0~0.6A量程,實物連接如圖所示:
(3)經(jīng)分析,閉合開關(guān),移動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù),原因可能是:燈絲斷了(或燈座接觸不良);
(4)由圖乙所示電壓表可知,其量程為0~3V,分度值為0.1V,所示為2.2V,燈泡兩端電壓小于額定電壓,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,要減小變阻器的電壓,由分壓原理可知,減小滑動變阻器接入電路的阻值,故應(yīng)向B端移動滑片,使燈泡兩端電壓增大為額定電壓;
移動滑動變阻器滑片的同時,眼睛應(yīng)注視電壓表示數(shù),直到電壓為2.5V位置.選C;
(5)由圖丙可知,U′=1.5V時,電流I′=0.15A,此時燈泡的電阻為R=$\frac{U′}{I′}$=$\frac{1.5V}{0.15A}$=10Ω;
燈泡額定電壓2.5V對應(yīng)的電流為0.2A,燈泡額定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
該實驗中滑動變阻器除了保護電路外,還有改變燈泡兩端電壓的作用.
故答案為:(1)A;(2)如上圖;(3)燈絲斷了(或燈座接觸不良);(4)B;C;(5)10;0.5;改變燈泡兩端電壓.
點評 此題是測量小燈泡的電功率實驗,考查了滑動變阻器的使用、電功率、電阻的計算,還考查了有關(guān)電路故障的分析.此題的關(guān)鍵是能夠從圖象中獲得有用的信息.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 冬天,人們常常搓手使手變暖 | B. | 鋸木頭時鋸條會變熱 | ||
C. | 冬天,人們常用熱水袋取暖 | D. | 鐵絲被反復(fù)彎折,彎折處會變熱 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “白粉”和“白氣”形成的過程都要放熱 | |
B. | “白粉”是凝固形成的小冰晶,“白氣”是 液化形成的小水珠 | |
C. | “白粉”和“白氣”都是液化形成的小水珠 | |
D. | “白粉”和“白氣”都是汽化形成的小水晶 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 二維碼位于攝像頭的二倍焦距以外 | |
B. | 當(dāng)二維碼超出手機上設(shè)定的方框時,物品不動,應(yīng)把手機靠近物品 | |
C. | 二維碼位于攝像頭的一倍焦距和二倍焦距之間 | |
D. | 物體上的二維碼是光源 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鍋鏟的密度約為0.8g/cm3 | B. | 餐桌的高度約為1.8m | ||
C. | 菜刀的重量約為40N | D. | 飯碗的容積約為300ml |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 不受力 | B. | 受重力和腳對它的踢力 | ||
C. | 只受腳的踢力 | D. | 只受重力 |
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