【題目】如圖所示是某電加熱器工作原理的簡(jiǎn)化電路圖。加熱器有兩檔,分別是高溫檔和低溫檔,S1為檔位自動(dòng)控制開(kāi)關(guān),R0和R均為電熱絲,R0的阻值為220Ω;高溫檔工作時(shí),干路電流為5A;求:
(1)加熱器工作時(shí),通過(guò)R0的電流大。
(2)電熱絲R的電阻值。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)請(qǐng)?jiān)谔摼框中畫(huà)出圖對(duì)應(yīng)的電路圖;
(____)
(2)連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),則故障是_____;
(3)某同學(xué)在測(cè)量了燈L1兩端的電壓后,斷開(kāi)開(kāi)關(guān),然后將AE導(dǎo)線的A端松開(kāi),接到D接線柱上,測(cè)量燈L2兩端的電壓,這一做法存在的問(wèn)題是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一架航天飛機(jī)停在水平跑道上,下列說(shuō)法中正確的是(________)
A.航天飛機(jī)只受重力的作用
B.航天飛機(jī)受到的重力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力
C.航天飛機(jī)受到的重力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
D.航天飛機(jī)對(duì)地面的壓力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
說(shuō)明理由:_____
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中。
(1)如圖(a)中甲、乙、丙三種讀溫度計(jì)的方式正確的是_________;
(2)如圖(b)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照______(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行;
(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表可以看出,水的沸點(diǎn)是 ___℃;
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | …… | |
溫度/℃ | 91 | 93 | 95 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | …… |
(4)小明和小紅分別用圖(b)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),正確操作,卻得出了如圖(c)所示的兩個(gè)不同的圖線,原因可能是________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用質(zhì)量和體積均忽略不計(jì)的相同硬桿把長(zhǎng)方體A和B分別固定后放入水中,B物體剛好浸沒(méi),如圖甲所示。其中,A物體密度ρA=0.9g/cm3,高度hA=10cm,B物體底面積SB=100cm2,高度hB=8cm,重力GB=12N,則硬桿對(duì)B物體的作用力為_____N。把物體A、B取出,用一根不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩連接后,重新放入水中(忽略水量損失),如圖乙;此時(shí),細(xì)線拉直,水面比甲圖升高0.5cm,若甲圖中,硬桿對(duì)A的作用力為1.5N,容器底面積為500cm2,則乙圖中,B對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為_____Pa。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年10月25日開(kāi)通的烏魯木齊地鐵1號(hào)線,全長(zhǎng)27.6km,全部使用電動(dòng)機(jī)車(chē),最高運(yùn)營(yíng)速度。每個(gè)站都有自己獨(dú)特的風(fēng)格,如植物園站是以綠色為主旋律,車(chē)站內(nèi)的立柱造型就像一株剛發(fā)芽的小苗,映襯出一片生機(jī)勃勃、春意盎然的景象。各個(gè)站臺(tái)都有LED燈顯示屏,指示牌等。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
(1)電動(dòng)機(jī)車(chē)與內(nèi)燃機(jī)相比,可以有效地從_______處減弱噪聲;電動(dòng)機(jī)的工作原理是_______。
(2)LED燈顯示屏使用的材料是____________。
(3)車(chē)站呈現(xiàn)出清新的綠色,是白光照在綠色物體上只______綠光(選填“反射”或“吸收”)。
(4)質(zhì)量為50kg的小明乘電梯豎直上行10m,克服重力做功______J;說(shuō)他是靜止的,是以—為參照物;進(jìn)入地鐵車(chē)站內(nèi),小明步行20s穿過(guò)22m的水平通道,此時(shí)小明步行的速度為______,重力做功的功率為_______W。
(5)地鐵進(jìn)站時(shí)上坡,出站時(shí)下坡,利用這個(gè)提速或減速,達(dá)到節(jié)能目的。進(jìn)站時(shí)上坡,減小因剎車(chē)消耗的_______能,出站時(shí)下坡利用重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為________能,減小啟動(dòng)時(shí)消耗的能量(兩空均選填“重力勢(shì)能”或“動(dòng)能”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩杯水溫度分別為、,下列說(shuō)法正確的是( )
A.只有加熱才能使水升溫
B.甲杯中水的內(nèi)能一定比乙杯中的小
C.乙杯中水的溫度降低,水的內(nèi)能隨之減小
D.甲杯中的水分子運(yùn)動(dòng)一定比乙杯中的劇烈
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在底面積為200cm2的圓柱形容器中盛有適量水,物體B漂浮在水面上,將物體A放在B物體上時(shí)(水未溢出),B排開(kāi)水的體積為V1,容器底受到水的壓強(qiáng)為p1,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為;將A取下放入水中靜止后,物體B排開(kāi)水的體積減小了0.6dm3,此時(shí)A、B兩物體排開(kāi)水的總體積為V2,且V1-V2=0.4dm3,此時(shí)容器底受到水的壓強(qiáng)為p2,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為;g=10N/kg,則下列判斷正確的是( 。
A.物體A將沉入水中,容器底對(duì)A將產(chǎn)生6N的支持力
B.
C.物體A的密度為
D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)能可以說(shuō)是地球上的生命之源,人類(lèi)在生存和發(fā)展過(guò)程中,一直非常重視太陽(yáng)能的利用,并積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
(1)張營(yíng)鎮(zhèn)光伏發(fā)電廠占用小屯舊村800余畝采煤塌陷地,建起了10兆瓦(1兆瓦=106瓦)的太陽(yáng)能光伏發(fā)電系統(tǒng)。該項(xiàng)目將實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值4200萬(wàn)元,有力的促進(jìn)了張營(yíng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。光伏發(fā)電是將_____能轉(zhuǎn)化為電能。該地區(qū)一天的有效光照時(shí)間按8h計(jì)算,該光伏發(fā)電系統(tǒng)一天共發(fā)電_____千瓦時(shí)。
(2)博物館不能有直接陽(yáng)光進(jìn)入展示空間,因?yàn)檎蛊吩陉?yáng)光的直接照射下會(huì)遭受不同程度的損害。某博物館采用了一種新的天窗形式——光導(dǎo)天窗(如圖甲)。當(dāng)外界較強(qiáng)的陽(yáng)光射到天窗時(shí),電動(dòng)卷簾能隨時(shí)調(diào)整光線的角度和進(jìn)光量,使適量的光斜射到井壁的平面鏡上,把光導(dǎo)入到光井底部的漫射器上。當(dāng)外界光照太弱時(shí),光井內(nèi)有人工照明給予補(bǔ)充。圖乙為館內(nèi)亮度自動(dòng)調(diào)節(jié)電路原理圖。R0為保護(hù)電阻,R為光敏電阻,其阻值隨光照的增強(qiáng)而減小,M為自動(dòng)卷簾發(fā)動(dòng)機(jī),光敏電阻R相當(dāng)于控制電路中的_____(選填“開(kāi)關(guān)”或“用電器”)。若將R0換為阻值更大的定值電阻,會(huì)使博物館內(nèi)光線變_____(選填“強(qiáng)”或“弱”)。
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