為了探究壓強大小跟哪些因素有關，老師準備了如圖所示的器材供同學們選擇．同學所選的四組器材中，不能達到探究目的是（   ）

①釘子做腿的小桌

②海綿

③砝碼

④木板

⑤盛有適量水的礦泉水瓶

⑥裝有沙的容器．

A. ①③⑥              B. ②⑤            C. ②③④         D. ③④⑤

D 【解析】A. 選擇①用釘子做腿的小桌，③砝碼，⑥裝有沙的容器。小桌放在沙子上，觀察小桌陷入沙子的深度；在小桌上再放砝碼，再觀察小桌陷入沙子的深度；把小桌的桌面朝下，小桌上放砝碼，再觀察桌面陷入沙子的深度。不符合題意。B. 選擇②海綿 ⑤盛有適量水的礦泉水瓶。瓶口擰緊，瓶子正放和倒放在海綿上，觀察海綿的凹陷程度；瓶子正放時，瓶子中有水和空瓶分別放在海綿上，觀察海綿的凹陷程度。不符合題意。C...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：北大附中 中考預測壓強計算題 題型：計算題

如圖（a）、（b）所示，大小為29.4牛的力F沿豎直方向分別作用在同一實心正方體A的中央。正方體A的質(zhì)量為2千克，邊長為0.1米。在圖（a）中，水平支撐面為地面；在如圖（b）中，水平支撐面為天花板。求：

①正方體A對地面的壓強。

②正方體A對天花板的壓強。

（1）4.9×103帕；（2）9.8×102帕 【解析】（1）正方體A的重：G＝mg＝2kg×9.8N/kg＝19.6N，A對地面的壓力： F地面＝F+G＝29.4N+19.6N＝49N， A對地面的壓強：P＝＝4.9Pa

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科目：初中物理 來源：2018年人教版八年物理第八章運動與力專題 題型：單選題

茶杯靜止在水平桌面上，以下屬于一對平衡力的是 ( )

A. 茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力

B. 茶杯受到的重力與桌面對茶杯的支持力

C. 茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力

D. 茶杯受到的重力與桌子受到的重力

B 【解析】A、這兩個力方向相同，都豎直向下；并且不作用在同一物體上，所以不是平衡力．故A錯誤． B、茶杯受到的重力與桌面對它的支持力，這兩個力滿足了二力平衡的四個條件：等大、反向、共線、作用在同一物體上．所以是一對平衡力．故B正確． C、這是一對作用力與反作用力，這兩個力不作用在同一物體上，所以不是平衡力．故C錯誤． D、這兩個力的方向相同，都豎直向下，而且大小也不相同，...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版八年級下冊物理第九章壓強單元測試 題型：實驗題

為了探究氣體的壓強與氣體流速的關系，小強設計并進行了如下實驗：

如圖所示，取兩張白紙，讓其平行地自然下垂，向兩紙中間用力吹氣．

（1）你觀察到的現(xiàn)象是________；

（2）你通過本實驗可以得出的結(jié)論是：______；

（3）請你聯(lián)系實際，舉出一個生產(chǎn)、生活中與此知識有關的實例 ：____．

兩張紙相互靠近 氣體流速越大的位置壓強越小 飛機的機翼 【解析】取兩張白紙，讓其平行地自然下垂，向兩紙中間用力吹氣，觀察到的現(xiàn)象是兩張紙相互靠近。 通過本實驗可以得出的結(jié)論是：氣體流速大壓強小。 聯(lián)系生活實際，應用這一規(guī)律的例子有：賽車尾部氣流偏導器、飛機的機翼、噴霧器等。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版八年級下冊物理第九章壓強單元測試 題型：多選題

下列連線正確的是（   ）

A. B.

C.                              D.

BCD 【解析】A. 功的單位是焦耳，符號是J；功率的單位是瓦特，符號是W.故A不正確； B. 船閘利用的是連通器原理；天平的本質(zhì)是等臂杠桿。故B正確；C. 物體在不受力或受平衡力時，運動狀態(tài)保持不變；在受非平衡力時，運動狀態(tài)改變。故C正確；D. 壓強與受力面積和壓力有關；摩擦力和接觸面的粗糙程度及壓力有關。故D正確。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版八年級下冊物理第九章壓強單元測試 題型：單選題

深水炸彈簡稱深彈．它是一種入水后下潛到一定深度爆炸的水中兵器，主要用于攻擊潛艇．深水炸彈到了一定的深度就會自動爆炸，以炸毀被擊對象．對于其爆炸原理說法正確的是（  ）

A. 炸彈到了深水后受到很大的壓強，在一定的壓強下能自動爆炸

B. 水是導體可以接通電路，引發(fā)爆炸

C. 采用了定時爆炸系統(tǒng)

D. 與潛艇撞擊而爆炸

A 【解析】炸彈入水后，液體的壓強隨深度的增加而增加，炸彈到了深水后受到很大的壓強，在一定的壓強下能自動爆炸。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年滬科版八年級物理 第十章機械與人 單元測試 題型：計算題

一輛轎車在平直的高速公路上勻速行駛1.8km，轎車上的速度表如圖所示，在此過程中

 

（1）轎車速度為多少km/h? 合多少m/s?

（2）若轎車發(fā)動機的功率為40kW，則該車行駛中所受阻力多大？牽引力做功多少？

（1）25m/s （2）1600N 2.88×106J 【解析】（１）如圖車速表指示車的速度為90km/h， （2）勻速行駛時，牽引力與阻力是一對平衡力，根據(jù)得，車受到的阻力即牽引力為： 牽引力做功：

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年滬科版八年級物理 第十章機械與人 單元測試 題型：單選題

學校運動會上舉行“雙搖跳繩”比賽，“雙搖跳繩”是指每次在雙腳跳起后，繩連續(xù)繞身體兩周的跳繩方法，比賽中，初三某同學1min內(nèi)搖輕繩240圈，則他在整個跳繩過程中的功率最接近于（ ）

A. 120W B. 400W C. 600W D. 1000W

A 【解析】試題分析：首先估計出學生的質(zhì)量，從而求出重力，再估計出騰空高度，根據(jù)W=Fs=Gh計算出做的功；根據(jù)搖繩的次數(shù)和時間，結(jié)合P=求出功率的大小． 【解析】 中學生的質(zhì)量約50kg，其重力為G=mg=50kg×10N/kg=500N； 跳躍過程中騰空高度約h=0.12m； 因此一次做功W=Fs=Gh=500N×0.12m=60J； 由于“雙搖跳繩”是指每次在...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級第九章壓強單元測試卷與答案 題型：單選題

同學們背書包時，肩部會有受壓的感覺，所以，小紅選擇了一種雙肩背的寬帶書包．書包帶寬5cm，與肩部接觸部分長度為35cm，總質(zhì)量為7kg，小紅選擇這種書包的理由及她肩部所受壓強大小正確的是（　　）

A. 減小壓強；2×103Pa B. 增大壓強；2×102Pa

C. 增大壓力；0．245Pa D. 減小壓力；2．45Pa

A 【解析】雙肩背的寬帶書包，書包帶做的較寬，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積來減小壓強，使同學背著書包更舒服； 書包帶與肩部的接觸面積（受力面積）：S=2×35cm×5cm=350cm2=350×10-4m2， 書包對肩的壓力：F=G=mg=7kg×10N/kg=70N， 對小紅肩部的壓強： ；故A正確． 故選A．

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