為了探究電動機為什么會轉動,小明根據(jù)電動機主要構造制作了一臺簡易電動機.他用回形針做成兩個支架,分別與電池的兩極相連,用漆包線繞一個矩形線圈,以線圈引線為軸,并用小刀刮去軸的一端全部漆皮,另一端只刮去半周漆皮.將線圈放在支架上,磁體放在線圈下方,閉合開關,用手輕推一下線圈,線圈就會不停地轉動起來,如圖所示.
(1)要想改變線圈的轉動方向,小明可采用的措施是
改變電流方向
改變電流方向
改變磁場方向
改變磁場方向
,(寫出兩點)
(2)開關閉合后,如果電動機不轉,可能的原因是:
接線柱接觸不良
接線柱接觸不良
,(寫出一點)
(3)小明還想設計一個能調(diào)節(jié)電動機轉速的實驗裝置,請你幫他在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖.(電動機用符號表示).
分析:(1)線圈的轉動方向取決于受力的方向,故可根據(jù)導線在磁場中受力的方向的決定因素回答;
(2)電動機的原理是利用了通電線圈在磁場中受力轉動,故應從磁鐵是否有磁性及線圈中是否有電流來分析解答;
(3)要想控制轉速應控制線圈受力,而磁場大小不易控制,故可控制電流.
解答:解:(1)要想改變運動方向,應改變線圈在磁場中的受力方向,由左手定則可知應改變電流方向和磁場方向;
(2)線圈不轉說明線圈可能不受磁場力,即電路中沒有電流,此種原因可能是斷部分電路斷開,一般來說可能是接線柱接觸不良造成的;
同時因線圈和轉軸之間有阻力存在,故還有可能就是,線圈受力,但是磁場力較小,無法帶動線圈.故導致這種現(xiàn)象的原因有:磁鐵的磁性不強、線圈的匝數(shù)太少,電池電壓不夠導致電流較。
(3)要想控制線圈的轉速,可以控制電流的大小,故可以接入滑動變阻器,將滑動變阻器與電機串聯(lián)即可起到控制電流的作用.
原理如下圖:

故答案為:(1)改變電流方向,改變磁場方向;(2)接線柱接觸不良、磁場不夠強、線圈匝數(shù)太少,電池電壓不夠(任選其二回答)
點評:通過本題應注意掌握用通電導線在磁場中受力來解釋電動機的原理.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?廣東)為了探究電動機為什么會轉動,小明根據(jù)電動機主要構造制作了一臺簡易電動機(如圖)  他用回形針做成兩個支架,分別與電池的兩極相連用漆包線繞一個矩形線圈,以線圈引線為軸,并用小刀刮去軸的一端全部漆皮,另一端只刮去半周漆皮將線圈放在支架上,磁體放在線圈下方閉合開關,用于輕推一下線圈,線圈就會不停地轉動起來
(1)要想改變線圈的轉動方向,小明可采用的措施是:
改變電流方向
改變電流方向
、
改變磁場方向
改變磁場方向
;(寫出兩點)
(2)開關閉合后,如果電動機不轉,可能的原因是:
接線柱接觸不良
接線柱接觸不良
磁性不夠強
磁性不夠強
;(寫出兩點)
(3)小明還想設計一個能調(diào)節(jié)電動機轉速的實驗裝置,他還需要的主要器材是
滑動變阻器
滑動變阻器
,并在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖(電動機用符號M表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)課堂上,老師做了如圖甲所示的演示實驗,給直導線(鋁棒)通電,觀察到直導線運動起來.
1實驗現(xiàn)象說明
磁場對電流
磁場對電流
有力的作用.
電動
電動
機就是利用這種現(xiàn)象制成的.
2將磁極上下對調(diào),觀察直導線的運動情況,這樣操作是為了研究
通電導體在磁場中受力的方向是否跟磁場方向有關
通電導體在磁場中受力的方向是否跟磁場方向有關

(2)為了探究電動機為什么會轉動,小明根據(jù)電動機主要構造制作了一臺簡易電動機.他用回形針做成兩個支架,分別與電池的兩極相連,用漆包線繞一個矩形線圈,以線圈引線為軸,并用小刀刮去軸的一端全部漆皮,另一端只刮去半周漆皮.將線圈放在支架上,磁體放在線圈下方,閉合開關,線圈就會不停地轉動起來,如圖乙所示.1要想改變線圈的轉動方向,小明可采用的措施是:
改變電流的方向
改變電流的方向
改變磁場的方向
改變磁場的方向
;(寫出兩點)2開關閉合后,如果電動機不轉,可嘗試:
C
C

A.對調(diào)磁極;B.對調(diào)電池正、負極;C.輕推線圈;D.將線圈兩端漆皮全部刮干凈3小明還想設計一個能調(diào)節(jié)電動機轉速的實驗裝置,他還需要的主要器材是:
滑動變阻器
滑動變阻器
.并畫出實驗電路圖.(電動機用符號表示).

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科目:初中物理 來源:廣東省中考真題 題型:探究題

為了探究電動機為什么會轉動,小明根據(jù)電動機主要構造制作了一臺簡易電動機(如圖)他用回形針做成兩個支架,分別與電池的兩極相連用漆包線繞一個矩形線圈,以線圈引線為軸,并用小刀刮去軸的一端全部漆皮,另一端只刮去半周漆皮將線圈放在支架上,磁體放在線圈下方閉合開關,用手輕推一下線圈,線圈就會不停地轉動起來
(1)要想改變線圈的轉動方向,小明可采用的措施是:                  、                 ;(寫出兩點)
(2)開關閉合后,如果電動機不轉,可能的原因是:                  、                  (寫出兩點)
(3)小明還想設計一個能調(diào)節(jié)電動機轉速的實驗裝置,他還需要的主要器材是                ,并在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖 (電動機用符號m表示)

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科目:初中物理 來源:2010-2011學年湖北省武漢市初級中學八年級(下)月考物理試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題

(1)課堂上,老師做了如圖甲所示的演示實驗,給直導線(鋁棒)通電,觀察到直導線運動起來.
1實驗現(xiàn)象說明______有力的作用.______機就是利用這種現(xiàn)象制成的.
2將磁極上下對調(diào),觀察直導線的運動情況,這樣操作是為了研究______.
(2)為了探究電動機為什么會轉動,小明根據(jù)電動機主要構造制作了一臺簡易電動機.他用回形針做成兩個支架,分別與電池的兩極相連,用漆包線繞一個矩形線圈,以線圈引線為軸,并用小刀刮去軸的一端全部漆皮,另一端只刮去半周漆皮.將線圈放在支架上,磁體放在線圈下方,閉合開關,線圈就會不停地轉動起來,如圖乙所示.1要想改變線圈的轉動方向,小明可采用的措施是:______、______;(寫出兩點)2開關閉合后,如果電動機不轉,可嘗試:______
A.對調(diào)磁極;B.對調(diào)電池正、負極;C.輕推線圈;D.將線圈兩端漆皮全部刮干凈3小明還想設計一個能調(diào)節(jié)電動機轉速的實驗裝置,他還需要的主要器材是:______.并畫出實驗電路圖.(電動機用符號表示).

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