2.分子動理論的基本觀點(diǎn)包括:
①常見的物質(zhì)是由大量的分子、原子構(gòu)成的;
②構(gòu)成物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動,擴(kuò)散現(xiàn)象可以說明;
③分子間存在著相互作用的引力和斥力.

分析 根據(jù)對分子動理論的內(nèi)容進(jìn)行解答.

解答 解:分子動理論的基本內(nèi)容是:物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的;分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動,常見的擴(kuò)散現(xiàn)象就說明了分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動;分子間同時存在相互作用的引力和斥力.
故答案為:①分子;原子;②無規(guī)則運(yùn)動;擴(kuò)散;③引力;斥力.

點(diǎn)評 本題考查了分子動理論的基本內(nèi)容,是一道基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.閱讀下列材料,回答問題:
如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖,江、河、湖、
海以及大地表層中的①水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣,當(dāng)含有很多水蒸
氣的空氣升入高空時, 水蒸氣的溫度降低② 凝成小水滴或③凝成小冰晶,這就形成了云.在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來越大,就會下落,在下落過程中,④ 小冰晶又變成小水滴,與原來的水滴一起落到地面,這就形成了雨.
(1)請寫出上文畫線處涉及到的四個物態(tài)變化的名稱,并指出其中是放熱還是吸熱.
①汽化,汽化吸熱 ②液化,液化放熱③凝華,凝華放熱   ④熔化,熔化吸熱
(2)我國是一個缺水的國家,合理利用和保護(hù)水資源是每一個公民的責(zé)任.請你結(jié)合實(shí)際,提出在生活中合理利用和保護(hù)水資源的一個措施.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.為了估算家中的石英鐘使用一節(jié)新的5號干電池能工作多少天,石英鐘上標(biāo)有“1.5V  1mA”的字樣.小明同學(xué)將阻值為1Ω的小電珠連接在一節(jié)新的同種電池上進(jìn)行了放電實(shí)驗(yàn),結(jié)果他發(fā)現(xiàn)累計(jì)放電96min后電池基本失效.若電池在工作過程中電壓保持1.5V不變,則根據(jù)他的實(shí)驗(yàn),估算出該石英鐘使用這種新的5號電池連續(xù)工作的時間最接近于( 。
A.2400天B.360天C.100天D.40天

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.專題二比熱容
(1)回顧探究與實(shí)驗(yàn):比熱容概念建構(gòu)
器材鐵架臺,酒精燈,石棉網(wǎng),
溫度計(jì) 的水和煤油,手表,
裝置圖 
步驟1,如圖組裝器材,并記錄此時的溫度.2,同時加入水和煤油,并記錄第2分鐘,5分鐘,7分鐘,10分鐘溫度計(jì)的示數(shù)3,歸納分析得出結(jié)論
表格 
現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)煤油溫度升的快
結(jié)論 
方法本實(shí)驗(yàn)的研究方法主要是控制變量法和轉(zhuǎn)換法
(2)應(yīng)用知識解決問題
①為什么沿海地區(qū)氣溫變化不像內(nèi)陸顯著?
答:這是因?yàn)樗谋葻崛葺^大.水和干泥土相比,在同樣受熱或冷卻的情況下,吸收放出的熱量相同,水的溫度變化比干泥土。虼,在受太陽照射條件相同時,內(nèi)陸地區(qū)的夏季比沿海地區(qū)溫度高,冬季比沿海地區(qū)溫度低,在一天之內(nèi)溫度變化較大.
②質(zhì)量為500g的金屬塊,溫度從100℃降低到20℃共放出了3.52×104J的熱量,求金屬塊的比熱容.
③太陽能熱水器內(nèi)盛有25℃的水20kg,在陽光照射下水溫升高35℃,試計(jì)算這些水吸收了多少熱量?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于電功率的說法,錯誤的是( 。
A.電功率等于電壓、電流的乘積
B.電流做功慢電功率就小
C.單位時間內(nèi)電流所做的功叫做電功率
D.電功率是表示電流做功多少的物理量

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.在探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體的電阻和通電時間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,兩燒瓶A、B中煤油質(zhì)量相等,兩只溫度計(jì)的示數(shù)相同,電阻絲的阻值R1>R2
(1)根據(jù)控制變量法的研究思想,應(yīng)該使這兩個燒瓶中煤油的質(zhì)量相等.燒瓶中不裝水而裝煤油,是因?yàn)槊河偷谋葻崛菪。_關(guān)接在干路,是為了加熱時間相同.
(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)B中溫度計(jì)的示數(shù)上升較快.則B中電阻絲放出的熱量比A中放出的熱量多(選填“多”或“少”);由此得出結(jié)論:當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓和通電時間相同時,導(dǎo)體電阻越大,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越少(選填“多”或“少”).
(3)電烘箱高溫和低溫兩檔的調(diào)節(jié)是通過改變接入電路的電阻絲的長度來實(shí)現(xiàn)的.由上述實(shí)驗(yàn)可知:低溫檔接入電路的電阻絲比高溫檔要長(選填“長”或“短”)一些.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.一個質(zhì)量為250g的鋼件,加熱到560℃,然后在空氣中自然冷卻,室溫為20℃,這個鋼件在冷卻過程中放出多少熱量?[鋼的比熱容c=0.46×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.夏夜,經(jīng)常有閃電雷鳴現(xiàn)象.小明想用已學(xué)過的物理知識粗略估計(jì)某次閃電的距離.他在看到一次閃電后立即記錄時間,結(jié)果8秒后才傳來雷聲.
(1)請計(jì)算閃電處與小明的距離.(光速為3.0×108m/s,聲音在空氣中的速度為340m/s)
(2)這種方法只是粗略估計(jì).你認(rèn)為結(jié)果不準(zhǔn)確的原因是什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列光現(xiàn)象中,可以利用光的直線傳播解釋的是( 。
A.用太陽灶燒水B.樹下地面上的光斑
C.湖邊涼亭在水中的倒影D.天邊的“海市蜃樓”

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同步練習(xí)冊答案