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用圖1所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關系.
(1)實驗時,拉動木塊在水平木板上做勻速直線運動,彈簧測力計的示數就等于摩擦力的大小,因為這時的拉力和摩擦力是一對______力.
(2)某次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖1所示,它的示數是______N.
實驗次數12345
壓力F/N34567
摩擦力?/N0.60.81.01.21.4
(3)改變木塊上所加鉤碼的個數進行多次實驗,記錄的數據如上表所示,請根據表中的數據,在圖2中畫出摩擦力隨壓力大小變化的關系圖象.
(4)分析圖象可知:當接觸面的粗糙程度一定時,摩擦力跟壓力的大小成______.
(5)實驗結束后,小麗同學想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關,她用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運動時的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒斀佑|面的粗糙程度一定時,接觸面越小,摩擦力越小.你認為她的結論正確嗎?______,理由是:______.
【答案】分析:(1)根據二力平衡的知識可知,要讓木塊在水平板面上做勻速直線運動,只有這樣才可以測出摩擦力;
(2)彈簧測力計讀數要首先明確刻度的標注方向,讀數時應從小刻度向大刻度方向觀察,同時認清分度值,并細心數格,才能保證讀數的正確性;
(3)利用描點法,橫坐標對應壓力,縱坐標對應摩擦力,繪制出圖象;
(4)從數據上看,接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,受到的摩擦力越大;
(5)滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關,探究滑動摩擦力大小跟接觸面積大小的關系時,控制壓力大小和接觸面粗糙程度不變.
解答:解:(1)摩擦力和彈簧測力計的拉力是水平方向上一對方向相反的力,若木塊勻速直線運動,勻速直線運動狀態(tài)就是一種平衡狀態(tài),此時摩擦力和彈簧測力計的拉力就是水平方向的一對平衡力,讀出彈簧測力計的示數,就等于摩擦力;
(2)讀圖可知,彈簧測力計把1N分成了5份,其分度值為0.2N,故該測力計的示數為1N+0.2N×3=1.6N;
(3)圖中橫坐標對應的是壓力,縱坐標對應的是摩擦力,把表中的數據用描點法繪制圖象如下:

(4)從圖象上看出,這是個正比例函數圖象,在接觸面的粗糙程度一定時,摩擦力的大小與壓力的大小成正比;
(5)因為滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關,在研究滑動摩擦力大小跟接觸面面積的關系時,應保持壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,小麗將木塊沿豎直方向截去一半后,雖然接觸面的粗糙程度沒變,但木塊對接觸面的壓力減小了一半,所以得出了錯誤的結論.
故答案為:(1)平衡;
(2)1.6;    
(3)如上圖;
(4)正比;
(5)不正確;沒有控制壓力大小不變.
點評:本題考查的是探究影響摩擦力大小的實驗,涉及到的知識點比較多,有:平衡力、影響摩擦力大小的因素、實驗數據的分析能力、圖象的分析能力,實驗中采用的是控制變量法,是中考?嫉膶嶒炛唬且坏谰C合題,也是一道好題.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?河南)用圖1所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關系.
(1)實驗時,拉動木塊在水平木板上做勻速直線運動,彈簧測力計的示數就等于摩擦力的大小,因為這時的拉力和摩擦力是一對
平衡
平衡
力.
(2)某次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖1所示,它的示數是
1.6
1.6
N.
實驗次數 1 2 3 4 5
壓力F/N 3 4 5 6 7
摩擦力?/N 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4
(3)改變木塊上所加鉤碼的個數進行多次實驗,記錄的數據如上表所示,請根據表中的數據,在圖2中畫出摩擦力隨壓力大小變化的關系圖象.
(4)分析圖象可知:當接觸面的粗糙程度一定時,摩擦力跟壓力的大小成
正比
正比

(5)實驗結束后,小麗同學想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關,她用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運動時的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒斀佑|面的粗糙程度一定時,接觸面越小,摩擦力越。阏J為她的結論正確嗎?
不正確
不正確
,理由是:
沒有控制壓力大小不變
沒有控制壓力大小不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

小麗和小強用圖1所示的裝置探究海波和蜂蠟的熔化規(guī)律,下面是他們的研究過程和相關實驗記錄,請你幫他們完成相關內容:
(1)小強按照圖1所示裝配實驗裝置后,提出了一個問題;為什么不把海波和蜂蠟直接裝在燒杯中加熱,而是裝入試管中隔著石棉網通過加熱燒杯中的水來加熱海波和蜂蠟?
均勻受熱,減慢熔化速度,發(fā)現(xiàn)熔化過程中的規(guī)律
均勻受熱,減慢熔化速度,發(fā)現(xiàn)熔化過程中的規(guī)律

(2)下面表格是他們記錄的海波熔化過程的實驗數據,且在8min時有液體出現(xiàn),在18min時固體消失,在圖2中作出海波的熔化圖象
時間/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24
溫度/ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 52 56 60
(3)從圖線可得出哪些結論?至少寫出兩條:
熔化過程需要吸熱,但溫度不變;熔點是48℃
熔化過程需要吸熱,但溫度不變;熔點是48℃

(4)小麗進一步思考:在海波熔化過程中,如果撤去酒精燈海波還會繼續(xù)熔化嗎?從中得出什么結論?
剛撤去酒精燈時,會繼續(xù)熔化,當水溫和海波溫度相同時,停止熔化;熔化時要吸熱
剛撤去酒精燈時,會繼續(xù)熔化,當水溫和海波溫度相同時,停止熔化;熔化時要吸熱

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在用圖1所示的裝置探究“觀察水的沸騰”實驗中,當溫度達到90℃左右,每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰一段時間,得到的溫度填在下面的表格里.
時間(min) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
溫度(℃) 90 92 94 96 ? 99 99 99 95 99 99
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(1)記時4min時,溫度計的示數如圖1甲所示,此時水的溫度為
 
℃.
(2)從沸騰的圖象中可以看出,水沸騰時的溫度是
 
℃.
(3)從實驗記錄的數據中可以發(fā)現(xiàn),第
 
分鐘的數據記錄的是錯誤的,依據是
 

(4)我們知道1標準大氣壓下水的沸點是100℃,而小明測得水沸騰時的溫度不是100℃,原因可能是
 

(5)標準大氣壓下,酒精的熔點是-117℃、沸點是78℃;水銀的熔點是-39℃、沸點是357℃.你認為要測沸水的溫度應選用
 
溫度計.(選填“酒精”或“水銀”)
(6)小明實驗時,經過很長時間水才沸騰,你認為可能的原因是
 
(寫出一條即可),當水沸騰時,他應觀察到乙圖中
 
圖所示的現(xiàn)象.
(7)當水沸騰后,若換用火力更大的酒精燈加熱,溫度計的示數會
 
(選填:升高、降低或不變),若撤去酒精燈停止加熱,小明發(fā)現(xiàn)水還在沸騰,這與液體沸騰的條件不相符,他感到很奇怪.你認為出現(xiàn)這種現(xiàn)象可能的原因是
 

(8)請在上圖表中畫出水沸騰時溫度隨時間的大致變化圖象(圖2中).

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年天津市塘沽區(qū)九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

用圖1所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關系.
(1)實驗時,拉動木塊在水平木板上做勻速直線運動,彈簧測力計的示數就等于摩擦力的大小,因為這時的拉力和摩擦力是一對______力.
(2)某次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖1所示,它的示數是______N.
實驗次數12345
壓力F/N34567
摩擦力?/N0.60.81.01.21.4
(3)改變木塊上所加鉤碼的個數進行多次實驗,記錄的數據如上表所示,請根據表中的數據,在圖2中畫出摩擦力隨壓力大小變化的關系圖象.
(4)分析圖象可知:當接觸面的粗糙程度一定時,摩擦力跟壓力的大小成______.
(5)實驗結束后,小麗同學想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關,她用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運動時的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒斀佑|面的粗糙程度一定時,接觸面越小,摩擦力越。阏J為她的結論正確嗎?______,理由是:______.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年青海省西寧市湟川中學第二分校八年級(下)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

用圖1所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關系.
(1)實驗時,拉動木塊在水平木板上做勻速直線運動,彈簧測力計的示數就等于摩擦力的大小,因為這時的拉力和摩擦力是一對______力.
(2)某次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖1所示,它的示數是______N.
實驗次數12345
壓力F/N34567
摩擦力?/N0.60.81.01.21.4
(3)改變木塊上所加鉤碼的個數進行多次實驗,記錄的數據如上表所示,請根據表中的數據,在圖2中畫出摩擦力隨壓力大小變化的關系圖象.
(4)分析圖象可知:當接觸面的粗糙程度一定時,摩擦力跟壓力的大小成______.
(5)實驗結束后,小麗同學想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關,她用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運動時的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒斀佑|面的粗糙程度一定時,接觸面越小,摩擦力越小.你認為她的結論正確嗎?______,理由是:______.

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