照鏡子時，你會在鏡里看到另外一個“你”，鏡里的這個“你”就是你的像。下列關(guān)于這個像的說法正確的是
A．鏡里的像是虛像
B．像的大小與鏡的大小有關(guān)
C．鏡里的像是光的折射形成的
D．人向鏡靠近0.2m，像將遠(yuǎn)離鏡0. 2m
A。
照鏡子時，其實就是平面鏡成像，由于平面鏡所成的像是虛像，故A是正確的；由于平面鏡成像的大小與物是等大的，與鏡子的大小無關(guān)，故B是不對的；它屬于光的反射現(xiàn)象的應(yīng)用，故C也是不對的；又由于平面鏡成的像與物善于平面鏡對稱，故人向鏡靠近時，像也將向鏡靠近，故D也是不對的。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在攝影時，為了改變拍攝像的色調(diào)，常在鏡頭前加濾色鏡，若在鏡頭前裝上藍(lán)色濾色鏡，則濾色鏡只會讓_______色光通過；草原呈現(xiàn)綠色是因為草_______（選填“反射”或“吸收”）了綠光．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，是小明在“探究平面鏡成像的特點”的活動中所選用的器材和活動過程．

（1）在實驗中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于               
如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇        mm厚的玻璃板做實驗。
（2）如果在圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將                     
（填寫“有”或“沒有”）蠟燭的像；這說明：                         。
（3）把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上，將會看到圖c所示的現(xiàn)象．這說明：             。
（4）如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動，那么像的大小將               （填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在研究“平面鏡成像的特點”實驗中，在玻璃板的一側(cè)放一支點燃的蠟燭A，在玻璃板的另一側(cè)放一支沒有點燃的蠟燭B，當(dāng)尋找像的位置時，眼睛應(yīng)該在________蠟燭這一側(cè)觀察（選填“A”或“B”）．在得到像的位置后，應(yīng)該用_____分別測量物和像到鏡面的距離，然后歸納得出結(jié)論：平面鏡所成的是____（“實”或“虛”）像，像與物體的大小________，像到平面鏡和物體到平面鏡的距離________，像與物體相對平面鏡________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明利用大鐵釘來探究平面鏡成像規(guī)律，請你幫助他完成實驗前的相關(guān)準(zhǔn)備：
（1）他應(yīng)該至少準(zhǔn)備　 　根完全相同的大鐵釘；
（2）為了確定像的位置，他應(yīng)該選擇　   　來代替平面鏡；
（3）為了探究平面鏡所成的像是虛像還是實像，他應(yīng)該準(zhǔn)備一個　 　
（4）為了比較像和物到鏡面的距離關(guān)系，如果沒有方格紙，他還應(yīng)該準(zhǔn)備的測量工具是　    　．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小明身高1.7m，站在豎直放置的平面鏡前l(fā)m處，他在鏡中的像高是　  　m，他到像的距離是　 　m．若將一塊木板放在平面鏡前，如圖所示，請畫圖說明他能否通過平面鏡看到自己的腳尖．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置．

（1）在利用甲圖“探究平面鏡成像特點”的實驗中，用玻璃板代替平面鏡進行實驗，是利用了玻璃板的        （填物理屬性的名稱），從而能便于確定        的位置；
（2）下面表格中的數(shù)據(jù)是一位同學(xué)測量的四組像和物體到玻璃板的距離，實驗中刻度尺的使用以及讀數(shù)均正確．但是分析數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)第二組的數(shù)據(jù)有較大的偏差，你認(rèn)為造成這個偏差的原因可能是           .
A．選用的玻璃板太厚                
B．選用的玻璃板太薄
C．在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時出現(xiàn)了較大偏差3636+
實驗序號
1
2
3
4
物到玻璃板的距離/cm
15.30
23.02
25.60
28.50
像到玻璃板的距離/cm
15.30
23.15
25.60
28.50
（3）在利用乙圖裝置做“驗證凸透鏡成實像規(guī)律”的實驗時，陳剛把蠟燭離凸透鏡90cm移動到120cm時，發(fā)現(xiàn)像幾乎在離凸透鏡5cm的地方，他判斷凸透鏡的焦距是_______cm，理由是：__________________________________．接著他把凸透鏡放在如圖示A位置時，光屏應(yīng)向M點的______（左/右）側(cè)移動，才能接收到一個清晰的像；若固定光屏的位置于M點不動，要使光屏上得到一個清晰的像，他應(yīng)把蠟燭向A點的______（左/右）側(cè)移動，當(dāng)蠟燭移動到如圖示B點時，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到燭焰的像，這時，通過透鏡向燭焰同側(cè)觀察，能看到燭焰放大的虛像，若把蠟燭放到B點______（左/右）側(cè)，可以使虛像更大．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

某同學(xué)利用兩支同樣的蠟燭等實驗器材探究平面鏡成像的特點。

（1）實驗時，在桌面上鋪一張大紙，紙上豎立一塊        ，作為平面鏡。在紙上記下平面鏡的位置，把一支點燃的蠟燭放在鏡前，可以看到它在鏡后的像。再拿一支       的蠟燭，豎立著在鏡后移動，直到看上去它跟前面那支蠟燭的像          。
（2）他在白紙上記下了兩支蠟燭的位置，如圖所示，A、B分別表示兩支蠟燭，請畫出該同學(xué)在S處看到蠟燭在平面鏡中所成像的光路圖（保留作圖痕跡）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞”是一代偉人毛澤東有關(guān)彩虹的詩句．彩虹是光的　  　 現(xiàn)象形成．綠色植物看起來呈綠色，是因為綠色植物只　  　 （選填“吸收”或“反射”）綠色光，因此綠光　   　（選填“有利于”或“不利于”）綠色植物的生長．

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同步練習(xí)冊答案