【題目】小磊所在的四人合作小組在做“研究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)(如圖所示)。
(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)_____;
(2)連接完畢后,檢查電路無誤后,開關(guān)閉合。同組小紅觀察到兩個(gè)燈泡都發(fā)光了,但L1明顯發(fā)光較亮,于是小紅認(rèn)為L1之所以較亮是因?yàn)橥ㄟ^L1的電流較大。小剛立即指出小紅說法是錯(cuò)誤的。小剛指出小紅的說法錯(cuò)誤,是依據(jù)_____;
(3)小剛在實(shí)驗(yàn)中,先用電壓表的引線E、F分別連接了燈泡接線柱A、B,測出了L1兩端的電壓為U1,接著又測出了L2兩端的電壓為U2,以及L1和L2的總電壓U,記錄了如表的數(shù)據(jù)。
所測物理量 | AB間電壓U1/V | CD間電壓U2/V | AD間電壓U/V |
數(shù)值 | 2.2 | 0.8 | 3 |
分析了數(shù)據(jù),小剛就此得出了結(jié)論。這樣做正確嗎?_____,為什么?_____;
(4)小磊觀看了小剛的全部的操作,評價(jià)小剛的操作過于繁瑣,于是提出的改進(jìn)方法是:當(dāng)測完L1兩端的電壓后,其它線路不要動,只要將引線E從A接線柱上拿下,連接到D接線柱,就能完成對L2電壓的測量。小磊的說法正確嗎?_____。若按小磊的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將看到的結(jié)果是_____;
(5)在測量L1兩端的電壓時(shí),出現(xiàn)了突發(fā)狀況,原本兩燈都在發(fā)光,但突然兩燈都熄滅了,可電壓表依然有示數(shù)。小磊組請教了老師后,明白了造成此故障的原因。請判斷此故障是_____。
【答案】斷開 串聯(lián)電路中各處電流相等 不正確 實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,結(jié)論具有偶然性 不正確 電壓表指針反偏 燈泡L1斷路
【解析】
(1)[1]在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開,這樣可以保護(hù)電路安全。
(2)[2]兩燈泡串聯(lián),它們的電流是相等的,只所以它們的亮度不同,是因?yàn)槠鋵?shí)際功率不同,所以小紅的說法是錯(cuò)誤的。
(3)[3][4]在小剛的實(shí)驗(yàn)中,只測量了一組數(shù)據(jù),就得出了實(shí)驗(yàn)結(jié)論,這一結(jié)論具有偶然性,應(yīng)換用實(shí)驗(yàn)器材,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),總結(jié)普遍規(guī)律。
(4)[5][6]由題意可知,當(dāng)測完L1兩端的電壓后,其它線路不動,只將引線E從A接線柱上拿下,連接到D接線柱,這樣會造成正負(fù)接線柱接反,會觀察到指針反向偏轉(zhuǎn),是錯(cuò)誤的。
(5)[7]實(shí)驗(yàn)中,在測量L1兩端的電壓時(shí),兩燈同時(shí)熄滅,說明電路出現(xiàn)斷路現(xiàn)象,電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源兩極相連,由此可知,是燈L1出現(xiàn)了斷路。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究“物體的重力勢能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,三個(gè)完全相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊,陷入沙坑中的情況如圖所示。
(1)在此實(shí)驗(yàn)中,我們是通過觀察________來比較重力勢能的大;
(2)若A、B兩鐵塊質(zhì)量相等,則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是hA_____hB;若A、C兩鐵塊下落的高度相等,則兩鐵塊質(zhì)量關(guān)系是mA_____mC;
(3)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是物體重力勢能大小與______有關(guān)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在“探究影響電阻大小的因素”時(shí),選出符合要求的學(xué)生電源、滑動變阻器、電流表、開關(guān)、導(dǎo)線若干以及幾種電阻絲,電阻絲的參數(shù)如下表。
編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/ |
a | 鎳鉻合金絲 | 1.0 | 0.2 |
b | 鎳鉻合金絲 | 1.0 | 0.1 |
c | 鎳鉻合金絲 | 0.5 | 0.1 |
d | 錳銅合金絲 | 0.5 | 0.1 |
小組成員作出了如下猜想,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。
猜想1:電阻大小與導(dǎo)體的長度有關(guān);
猜想2:電阻大小與導(dǎo)體的材料有關(guān);
猜想3:電阻大小與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。
請回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)通過比較________的大小,來比較電阻絲電阻的大。
(2)若要驗(yàn)證猜想1,則應(yīng)該選用________(填編號)兩根電阻絲進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn);
(3)選用c、d兩根電阻絲進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn),目的是驗(yàn)證猜想________(選填“1”“2”或“3”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將邊長為10cm的正方體木塊A放入裝有水的圓柱形容器中,木塊靜止時(shí),有的體積露出水面,如圖所示(取),則( 。
A.木塊的密度是
B.木塊受到的浮力大于重力
C.用重的鐵塊掛在木塊A下方,可以讓木塊A浸沒水中
D.用重的木塊壓在木塊A上方,可以讓木塊A浸沒水中
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,使A帶上負(fù)電荷,可以看到A的金屬箔張開,B的金屬箔閉合。用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來(如圖所示),觀察到A的金屬箔張開的角度減小,B的金屬箔由閉合變?yōu)閺堥_。下列描述錯(cuò)誤的是
A.金屬桿是導(dǎo)體
B.兩金屬箔片能夠張開是因?yàn)閹狭送N電荷
C.實(shí)驗(yàn)中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間,B驗(yàn)電器中的金屬箔帶上了負(fù)電荷
D.實(shí)驗(yàn)中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間,金屬桿中電流方向是自A流向B
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,在100 s內(nèi)將重為400N的物體G勻速提升10 m,每個(gè)滑輪的重均為20 N.不計(jì)繩重及摩擦,此過程中
A. F甲做的功大于F乙做的功B. F甲做的功小于F乙做的功
C. F甲做功的功率等于F乙做功的功率D. F甲做功的功率小于F乙做功的功率
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【題目】2018年12月12日16時(shí)45分,我國嫦娥四號探測器經(jīng)過約110小時(shí)奔月飛行,到達(dá)月球附近,成功實(shí)施近月制動,順利完成“太空剎車”,被月球捕獲,進(jìn)入了近月點(diǎn)約100公里的環(huán)月軌道。2019年1月3日上午10點(diǎn)26分,“嫦娥四號”探測器成功著陸在月球背面東經(jīng)177.6度、南緯45.5度附近的預(yù)選著陸區(qū),并通過“鵲橋”中繼星傳回了世界第一張近距離拍攝的月背影像圖,揭開了古老月背的神秘面紗。此次任務(wù)實(shí)現(xiàn)了人類探測器首次月背軟著陸,首次月背與地球的中繼通信,開啟了人類月球探測新篇章。請完成下面有關(guān)嫦娥四號探測器探月的知識問答:
(1)發(fā)射“嫦娥四號”的長征三號乙運(yùn)載火箭三級發(fā)動機(jī)采用液氫為燃料,是利用液氫的________大的優(yōu)點(diǎn);探測器穿過大氣層時(shí),包裹探測器的整流罩與大氣層發(fā)生劇烈摩擦,整流罩迅速升高,在這個(gè)過程通過________(選填“做功”或“熱傳遞”)增大了它的內(nèi)能。由于整流罩不善于導(dǎo)熱、并且熔點(diǎn)______(選填“高”或“低),因此能對探測器起到保護(hù)裝置!袄谩谤o橋”中繼星傳回人類史第一張?jiān)虑虮趁嬲掌ㄈ鐖D所示)的載體是________;
(2)如圖甲所示,是我國玉兔二號月球車。它有六個(gè)寬大的車輪,是為了_________;假定在月球車前面有一起石頭,當(dāng)車輪通過石塊時(shí),可將石塊與車輪的接觸點(diǎn)O看作是支點(diǎn),F1為車輪受的的推力,F2為阻力,如圖乙所示。請?jiān)趫D乙中分別畫出F1與F2的力臂;
(________)
據(jù)此分析可知,石塊高度越高(不高于車輪半徑),推力______(選填“越大”或“越小”);
(3)計(jì)算:①月球車質(zhì)量約135千克,每個(gè)輪子的著地面積是10平方厘米,不管是遇到什么樣的障礙物六個(gè)車輪都是著地的,月球引力約是地球引力的六分之一,則當(dāng)月球車在水平月面上行駛的時(shí)候?qū)υ旅娴膲簭?qiáng)是多少______?(地球上的g=10N/kg)
②月球車在月面上行駛時(shí),受到的阻力是月球車在月球所受“重力”的0.2倍,則月球車在月面上行駛20米克服阻力做的功為多少______?(地球上的g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)熱學(xué)知識的認(rèn)識,正確的是( 。
A.只有熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能
B.熱機(jī)的做功沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.物體的溫度越高,分子運(yùn)動的越快,物體的動能越大
D.沿海地區(qū)晝夜溫差小,主要原因是水的比熱容較大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小華用電池(電壓一定)、滑動變阻器、數(shù)量足夠的大頭針、鐵釘及足夠長的漆包線為主要器材,制作了簡易電磁鐵甲和乙,并將它們連成如圖所示的電路( )
A.當(dāng)滑片向右移動時(shí),兩電磁鐵吸引的大頭針的個(gè)數(shù)將增多
B.由安培定則可知,甲鐵釘?shù)南露藶?/span>S極
C.電爐子也屬于電磁鐵的應(yīng)用
D.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)被電磁鐵吸引的大頭針下端是分散的,其原因是同名磁極互相排斥
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