19.斜面是一種簡(jiǎn)單機(jī)械,生活中經(jīng)常用到它.工人師傅小波和小新分別用如圖1所示的甲、乙兩種方法,將同樣的物體搬上車,下列說法正確的是C.
A、甲方法不可以省力,但能省功
B、甲方法可以省力,也能省功
C、乙方法可以省力,但不能省功
D、乙方法可以省力,也能省功
(1)小李同學(xué)在測(cè)斜面機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,使用圖2(a)所示的裝置,他將木塊從斜面底部用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面方向勻速拉到頂部,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖2(b)所示,請(qǐng)將在下面的表格中填上有關(guān)數(shù)據(jù).
木塊重G/N斜面高
h/m
沿斜面的拉力F/N斜面長(zhǎng)s/m有用功
W/J
總功
W/J
機(jī)械效率η
20.210.50.40.580%
(2)小李同學(xué)認(rèn)為摩擦是影響斜面機(jī)械效率的重要因素,為提高斜面的機(jī)械效率,他用小車代替木塊重做上面的實(shí)驗(yàn),并采取其它措施減小摩擦力的影響,分別將小車沿不同長(zhǎng)度的斜面拉上同一高度,記錄的數(shù)據(jù)如下表:
小車重
G/N
斜面高
h/m
沿斜面的拉力F/N斜面長(zhǎng)
S/m
有用功
W/J
總功
W/J
機(jī)械效率
η
60.22.50.51.21.2596%
60.21.311.21.392%
60.20.91.51.21.3589%
通過對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析可得出:
使用斜面越省力時(shí)移動(dòng)距離就越大(遠(yuǎn)).若忽略摩擦,小車重G、斜面高h(yuǎn)、沿斜面方向的拉力F、斜面長(zhǎng)s這幾個(gè)量的關(guān)系是:Fs=Gh.

分析 使用斜面能省力,不能省功.
(1)從圖中讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);克服重力做的功為有用功,拉力做的功為總功,有用功與總功的比值等于機(jī)械效率;
(2)分析表中第3列、第4列,在斜面高度一定時(shí),拉力越小,經(jīng)過的斜面長(zhǎng)度就越長(zhǎng);本實(shí)驗(yàn)中克服摩擦力做的功為額外功,即:總功等于有用功與額外功的和,在忽略摩擦力的情況下,額外功為0,總功等于有用功.

解答 解:
乙方法使用斜面能省力,不能省距離,不能省功,C正確;
(1)如圖2(b)所示,測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,測(cè)力計(jì)示數(shù)為1N;
有用功:W=Gh=2N×0.2m=0.4J;
總功:W=Fs=1N×0.5m=0.5J;
斜面的機(jī)械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$=$\frac{0.4J}{0.5J}$×100%=80%;

木塊重
G/N
斜面高
h/m
沿斜面的拉力F/N斜面長(zhǎng)
s/m
有用功
W/J
總功
W/J
機(jī)械效率
η
20.210.50.40.580%
(2)分析表中第3列、第4列數(shù)據(jù)可知,使用斜面時(shí)越省力就越要多移動(dòng)距離.
若忽略摩擦(即額外功為0),則小車重G、斜面高h(yuǎn)、沿斜面方向的拉力F、斜面長(zhǎng)s這幾個(gè)量的關(guān)系是:Fs=Gh.
故答案為:C;
(1)如上表所示;
(2)大(遠(yuǎn));Fs=Gh.

點(diǎn)評(píng) 本題考查斜面的特點(diǎn)、功和機(jī)械效率的計(jì)算及分析數(shù)據(jù)歸納結(jié)論的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.隨著“足球進(jìn)校園”活動(dòng)開展,同學(xué)們體育活動(dòng)日益豐富,下列說法正確的是( 。
A.球被腳踢出去,說明只有球才受到力的作用
B.腳踢球,使球飛出去,說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
C.足球在空中飛行過程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變
D.空中飛行的足球,若它所受的力全部消失,它將立即落地

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示為小明制作的“蒸汽船”,銅管充滿水,且管子的兩頭必須在水下.當(dāng)銅管被蠟燭加熱到被管子里的水沸騰時(shí),船就會(huì)突然啟動(dòng),然后開始在水池中勻速向前移動(dòng).“蒸汽船”利用了蒸汽的內(nèi)能做功,應(yīng)用了物體間力的作用是相互的;當(dāng)蠟燭熄滅動(dòng)力消失后,“蒸汽船”仍能前進(jìn)一小段距離,是由于慣性.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.發(fā)現(xiàn)正在使用的電器突然冒煙起火,首先應(yīng)( 。
A.切斷電源B.用水澆滅C.找濕被子蓋住D.找滅火器滅火

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.關(guān)于物質(zhì)的比熱容,下列說法不正確的是( 。
A.冰化成水,比熱容不變
B.吸收熱量多的物質(zhì),比熱容不一定大
C.一杯煤油用去一半,它的比熱容減為原來的二分之一
D.家中的“暖氣”用水做介質(zhì),主要利用水的比熱容大的特性

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列主要體現(xiàn)力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是( 。
A.
        人用力將足球踢出
B.
         跳板在壓力下變彎
C.
     運(yùn)動(dòng)員用力拉弓
D.
            手用力壓彈簧

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.如圖是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn).
(1)下面實(shí)驗(yàn)探究的步驟正確的順序是CDBA;
A.移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭到另-位置,重做上面的實(shí)驗(yàn),在紙上記錄物與像的位置B、B′、C、C′;
B.拿另一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭,豎立著在玻璃板后面移動(dòng),直到它與前面的蠟燭的像完全重合,在紙上記下該蠟燭的位置A′;
C.在水平桌面上鋪一張白紙,將一塊玻璃板豎立在紙上,在紙上記下玻璃板的位置;
D.選取兩支大小相同的蠟燭,把一支蠟燭點(diǎn)燃放玻璃板的前面,看到玻璃板后面有蠟燭的像時(shí),在紙上記下蠟燭的位置A;
(2)步驟A的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖沁M(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)來使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性,避免偶然性;
(3)實(shí)驗(yàn)過程中小明把蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),蠟燭的像將不變(填“變大”、“變小”或“不變”)
(4)圖乙是物、像的位置實(shí)驗(yàn)記錄,接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是:將對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)與物點(diǎn)相連,判斷連線與鏡面是否垂直,對(duì)乙圖的實(shí)驗(yàn)記錄作出處理后可得出的相應(yīng)規(guī)律是像和物到平面鏡的距離相等且像和物的連線與平面鏡垂直.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.將一個(gè)重為G的雞蛋放進(jìn)盛有濃鹽水的杯中,雞蛋漂浮,然后逐漸向杯中加入清水,當(dāng)雞蛋下沉至杯底靜止時(shí)停止加水,如圖所示,圖中的圖象能粗略描述這個(gè)過程中浮力隨時(shí)間變化關(guān)系的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列說法正確的是( 。
A.使用定滑輪可以改變力的方向
B.使用定滑輪一定省一半的力
C.使用杠桿一定省力
D.動(dòng)力臂與阻力臂的和一定等于杠桿的長(zhǎng)度

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