關(guān)于誤差，下列說法正確的是

A. 任何測量都有誤差 B. 誤差是可以避免的

C. 誤差就是測量過程中出現(xiàn)的錯誤 D. 用精密的測量工具可以避免誤差

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教新版物理九年級上冊《第1章內(nèi)能》單元測試卷 題型：單選題

質(zhì)量和初溫相同的甲、乙兩種金屬塊，同時(shí)分別放入兩杯完全相同的水中，達(dá)到熱平衡后，放入甲的杯中水溫降低了5℃，放入乙的杯中水溫降低了10℃，假設(shè)熱傳遞過程中沒有能量損耗，則甲、乙金屬塊比熱容的關(guān)系是

A. C甲＞C乙 B. C甲＜C乙 C. C甲=C乙 D. 無法判斷

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊 第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：單選題

在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水，用細(xì)棒輕輕敲擊，會聽到不同頻率的聲音。與此類似的，當(dāng)醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時(shí)，常會用手輕輕叩擊患者腹部，細(xì)細(xì)傾聽其發(fā)出的聲音，此為“叩診”。醫(yī)生主要是根據(jù)什么來判斷患者腹部是否有積水的

A. 聲音的響度 B. 聲音的音調(diào)

C. 聲音的音色 D. 聲音是否悅耳動聽

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科目：初中物理 來源：2019中考物理專項(xiàng)練習(xí)：長度和時(shí)間的測量 題型：填空題

如圖所示，刻度尺的分度值是________，物體的長度是________．

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科目：初中物理 來源：2019中考物理專項(xiàng)練習(xí)：長度和時(shí)間的測量 題型：單選題

在測量中進(jìn)行多次測量求平均值作為測量結(jié)果，是為了（   ）

A. 避免產(chǎn)生誤差      B. 避免產(chǎn)生錯誤       C. 可以減小誤差         D. 提高準(zhǔn)確程度

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科目：初中物理 來源：2019中考物理專項(xiàng)練習(xí)：長度和時(shí)間的測量 題型：單選題

如圖所示，用刻度尺測量鉛筆的長度，測量方法正確的是（  ）

A.         B.           C.         D.

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科目：初中物理 來源：2019中考物理專項(xiàng)練習(xí)：長度和時(shí)間的測量 題型：單選題

學(xué)習(xí)物理時(shí)經(jīng)常要進(jìn)行估測，下面是小英同學(xué)對自己身體相關(guān)物理量的估測，明顯不合理的是

A. 體重大約是600 N B. 身體的平均密度大約是1.0×103kg/m3

C. 脈搏跳動約70次/min D. 手指甲的寬度約為1.0 mm

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科目：初中物理 來源：北京課改版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級物理上_第10章_串聯(lián)電路和并聯(lián)電路_單元測試卷 題型：多選題

在探究并聯(lián)電路電流關(guān)系的活動中，某同學(xué)連好如圖所示的電路后，用電流表測出a、b、c三處的電流分別為Ia＝1A、Ib＝0.4A、Ic＝0.6A，并將數(shù)據(jù)記錄在表格中，則下一步應(yīng)該做的

A. 改變電源電壓，再測出幾組電流值

B. 分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

C. 換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值

D. 改變電流表的量程或換電流表再測幾次

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第16章《電壓 電阻》單元測試卷 題型：填空題

如圖所示，是小強(qiáng)和小華兩位同學(xué)做“用滑動變阻器改變電流”實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的電路。其中，小燈泡兩端的電壓不能超過2.5V，通過的電流不得超過0.3A；滑動變阻器標(biāo)有“20Ω、1A”字樣。小強(qiáng)同學(xué)正準(zhǔn)備閉合開關(guān)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)電路連接存在錯誤或不恰當(dāng)之處，及時(shí)阻止小強(qiáng)的操作。請你指出電路連接的錯誤或不恰當(dāng)之處：a．_______； b．________；c．________。

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同步練習(xí)冊答案