【題目】如圖所示,電源電壓不變,P置于中點,a為電流表或電壓表。任意閉合開關(guān),電路都是安全的,下列說法正確的是( 。

A.a是電流表

B.只閉合,P向右滑動,a的示數(shù)的變化量與示數(shù)的變化量的比值變小

C.閉合、,斷開的示數(shù)大于的示數(shù)

D.閉合、、,P向左滑動,的示數(shù)減小

【答案】C

【解析】

A.根據(jù)題意可知,任意閉合電路都是安全的,當S1S2閉合,S3斷開時,a直接并聯(lián)在電源兩端,則不能是電流表,A不符合題意;

B.只閉合時,滑動變阻器與R1串聯(lián),a測滑動變阻器兩端電壓,A2測通過其的電流,當滑片在中點時和向右移動后的電路總電壓不變,則

即其比值不變,B不符合題意;

C.閉合,斷開時,滑動變阻器與R2并聯(lián),然后在與R1串聯(lián),A1測干路電流,A2測支路電流,干路電流為各支路電流支路,因此A1示數(shù)大于A2示數(shù),C符合題意;

D.閉合、、時,R1A1被短路,A1沒有示數(shù),移動滑片無影響,D不符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有兩個阻值不等的未知電阻R1和R2,為了比較它們的阻值大小,小康等幾個同學分別設(shè)計了如圖所示的四種電路,其中可行的是( )

A. B. C. D.

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【題目】在“探究串聯(lián)電路電壓的特點”活動中。

(1)如圖所示,連接電路時,至少需要______根導線;實驗中應(yīng)選擇規(guī)格________(填“相同”或“不同”)的小燈泡。

(2)在測L1兩端電壓時,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,原因可能是__________(填出一種即可)。

(3)小芳保持電壓表的B連接點不動,只斷開A連接點,并改接到C連接點上,測量L2兩端電壓。她能否測出L2兩端電壓?_________,理由是____________________________。

(4)小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中,分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請對小明的做法進行評價:____________,改進方法是____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,金屬棒ab向右運動時,靈敏電流計的指針會向右擺動,如圖所示四種情況而產(chǎn)生的電流方向與如圖相同的是( )

A.B.C.D.

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【題目】如圖所示(滑輪組的繞繩未畫出),人以500N的力向下拉動繞在滑輪組的繩子一端10秒,使繩端向下移動了1.5m ,重物勻速上升了0.5m,已知該滑輪組的機械效率為60% ,(g = 10N/kg

1)按題意畫出滑輪組的繞繩.

2)人所做功的功率多大?

3)被吊起的重物質(zhì)量多大?

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【題目】小華在測定額定電壓為2.5V小燈泡的電功率的實驗中。

1)如甲所示,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,分別記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制了圖乙所示UI圖象。根據(jù)UI圖象提供的信息,可計算出小燈泡的額定功率是_____W,當加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時,小燈泡的電阻是_____Ω.

2)若在本次試驗中,電壓表損壞了,同組的小明想到了一個測量小燈泡額定功率的方法,他向老師借來了一個已知阻值為R的電阻和兩個開關(guān),設(shè)計了如圖丙所示的電路,同學們按照以下步驟完成實驗:

①閉合S1,斷開S2,移動滑片,使電流表示數(shù)為_____

②保持滑片位置不變,斷開S1,閉合S2,記下電流表的示數(shù)為I,測得小燈泡的額定功率為:P=_____.(寫出表達式)

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【題目】小明利用光敏電阻受到光照時電阻變小的特性,設(shè)計了如圖所示的自動控制電路,要求光暗時燈亮,光亮時燈滅,在實際調(diào)試時,發(fā)現(xiàn)燈始終亮著,而光敏電阻和其他電路元件都正常。下列調(diào)節(jié)能使控制電路達到要求的是( )

A.滑動變阻器滑片P向左移動

B.抽出電磁鐵中的鐵芯

C.減少電磁鐵線圈的匝數(shù)

D.減小控制電路電源電壓

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【題目】閱讀短文,回答問題.

太陽能路燈

城市大力發(fā)展綠色能源,圖甲是城市道路兩邊的太陽能路燈,它由太陽能電池板、控制器、24 V的蓄電池組、LED發(fā)光二極管、燈桿及燈具外殼組成.它的結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙所示,工作時能量流程圖如圖丙所示.

LED發(fā)光二極管是一種半導體器件,它具有工作電壓低(24 V)、耗能少、壽命長、穩(wěn)定性高、響應(yīng)時間短、對環(huán)境無污染、多色發(fā)光等優(yōu)點.它與普通的白熾燈發(fā)光原理不同,可以把電直接轉(zhuǎn)化為光.實驗測得LED發(fā)光二極管兩端加不同電壓時的電流,數(shù)據(jù)如下表:

電壓/V

1

1.5

2.0

2.3

2.5

2.8

3.0

3.3

3.5

3.6

3.7

電流/mA

0

0

0

5

10

60

160

380

690

900

1 250

1)為使LED發(fā)光二極管正常工作,應(yīng)將幾個LED發(fā)光二極管_______(串聯(lián)并聯(lián)”)才能安全使用.

2)如圖乙所示,晚上LED發(fā)光二極管點亮時控制開關(guān)S____(ab”)觸點接觸.

3)這種LED發(fā)光二極管的電壓從2.5 V變化到3.6 V時,LED的電功率增加了_____W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為節(jié)能環(huán)保,遵義市的出租車大多采用天然氣作燃料.一乘客坐該車去90km外的某地,用了1.5h,消耗天然氣4㎏,則該車的平均速度為 km/h,假設(shè)天然氣完全燃燒,將釋放 J的熱量(天然氣的熱值q=4.4×107J/㎏).

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