【題目】下列關(guān)于機(jī)械效率說法正確的是(

A. 機(jī)械效率可以大于1 B. 有用功占總功的比例越大,機(jī)械效率越高

C. 功率大的機(jī)械,機(jī)械效率高 D. 做有用功越多,機(jī)械效率越高

【答案】B

【解析】A、使用任何機(jī)械都不可避免的要做額外功,所以有用功總是小于總功,機(jī)械效率總是小于1.故A錯(cuò)誤;

B、機(jī)械效率是有用功跟總功的比值,這個(gè)比值越大,表明機(jī)械效率越高.此選項(xiàng)正確;

C、功率表示物體做功的快慢,機(jī)械效率與功率無關(guān).故B錯(cuò)誤;

D、機(jī)械效率的高低是由有用功和總功這兩個(gè)因素共同決定的,有用功雖然多,但總功不確定,所以機(jī)械效率不能確定.此選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的短文,回答問題 “蛟龍?zhí)枴陛d入深潛器(如圖所示)是我國(guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器,也是目前世界上下潛能力最深的作業(yè)型載人潛水器.“蛟龍?zhí)枴笨稍谡际澜绾Q竺娣e99.8%的廣闊海域中使用,對(duì)于我國(guó)開發(fā)利用深海的資源有著重要的意義.
“蛟龍?zhí)枴保畲蠊ぷ髟O(shè)計(jì)深度為7000米.“蛟龍?zhí)枴鄙詈Mㄓ嵖俊奥暋辈豢俊半姶拧,陸地通信主要靠電磁波,速度可以達(dá)到光速.但這一利器到了水中卻沒了用武之地,電磁波在海水中只能深入幾米.“蛟龍?zhí)枴睗撊肷詈?shù)千米,如何與海面母船保持聯(lián)系呢?
科學(xué)家們研發(fā)了具有世界先進(jìn)水平的高速水聲通訊技術(shù),采用聲納通訊.根據(jù)以上資料和學(xué)過的知識(shí),回答下列問題:

(1)潛水器在下潛過程中受到海水的壓力逐漸
(2)下潛到海面下7000m深處時(shí)受到海水的壓強(qiáng)是Pa;(海水密度按1.0×103kg/m3計(jì)算)
(3)潛入深水的“蛟龍?zhí)枴惫ぷ魇覂?nèi)的科學(xué)家是靠與海面上的母船進(jìn)行信號(hào)聯(lián)系的.
(4)聲在水中傳播速度是1500m/s,如果母船上的人向7000m深度的蛟龍?zhí)柊l(fā)出信號(hào),大約經(jīng)s收到返回的信號(hào).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,請(qǐng)你根據(jù)圖象回答下列問題:

(1)這種物質(zhì)是(填“晶體”或“非晶體”).
(2)這種物質(zhì)從開始熔化到熔化完畢共用了 min.
(3)在CD這一段,該物質(zhì)處于態(tài)(填:“固”“液”或“氣”).
(4)你還能回憶起“觀察固體熔化”的實(shí)驗(yàn)情景,這個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和操作特別注意使晶體均勻受熱,請(qǐng)寫出兩點(diǎn)使晶體均勻受熱的做法: ,

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)寫出圖中兩種情況下的溫度值:甲℃,乙℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

88

90

92

94

96

97

98

98

98


(1)安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),石棉網(wǎng)的作用是為了讓水
(2)小明讀溫度的方法如圖1所示,他在實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是:
(3)往燒杯上方加一紙蓋,每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù),直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),由表可知水的沸點(diǎn)為℃,根據(jù)表中數(shù)據(jù),在上圖中畫出水溫隨時(shí)間變化的圖象
(4)給半杯水加熱,水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖2中a所示,若其他條件不變,給一整杯水加熱,則水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象正確的是(選填“a”“b”“c”“d”);
(5)某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程的兩種情況,如圖3,其中是水沸騰時(shí)的情況.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:

1實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在__________位置平衡,這樣做的目的是_______________,若出現(xiàn)圖甲所示情況,應(yīng)將杠桿的螺母向_______選填“左”或“右”調(diào)。

2杠桿平衡后,小明在圖乙所示的A位置掛上3個(gè)鉤碼,為了使杠桿在水平位置平衡,這時(shí)應(yīng)在B位置掛上________個(gè)鉤碼。

3下表是該組某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中記錄杠桿平衡的部分?jǐn)?shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

F1N

l1 cm

F2 N

l2 cm

1

2

5

10

2

3

10

2

15

3

2

30

3

上表中空格處所缺的數(shù)據(jù)是:△=________,☆=________;

4分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是_______________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部勻速拉到頂點(diǎn)A,已知ABAC,施加的力分別為F1、F2,拉力做的功為W1、W2,拉力做功的功率分別為P1、P2,則下列判斷中正確的是( )

A. F1F2,W1=W2,P1P2 B. F1F2W1W2,P1P2

C. F1F2W1W2,P1P2 D. F1F2,W1=W2,P1P2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】張鵬和同學(xué)到馬鞍山鋼鐵基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).張鵬拾到一個(gè)小金屬零件,他很想知道這個(gè)零件是什么材料做成的,就把它帶回學(xué)校利用天平和量筒來測(cè)定這個(gè)零件的密度.具體操作如下:
(1)把天平放在上,并將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處;調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向(填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)零件的質(zhì)量.天平平衡時(shí),砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖乙所示,用量筒測(cè)得零件的體積如圖丙所示,則零件的體積為cm3 , 由此可推算得小金屬零件的密度為kg/m3
(3)小明用沾有油污的砝碼稱量質(zhì)量,會(huì)導(dǎo)致所測(cè)密度(填“偏大”,“偏小”).
(4)若該零件磨損后,它的密度將(填“變大”“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】上海地區(qū)家用照明電路的電壓為______伏,用戶消耗的電能可以用______表來測(cè)量,額定功率為1千瓦的用電器正常工作3小時(shí),耗電______度。

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