14.甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示,以下說法正確的是( 。
A.如果兩燈燈絲的長度相等,甲燈的燈絲較細(xì)
B.甲燈的實(shí)際功率一定是25W
C.將乙燈接入110V電路中,它的實(shí)際功率為50W
D.甲、乙兩燈泡串聯(lián)接在220V的電路中,甲燈較亮

分析 (1)燈絲的電阻與長度、材料以及橫截面積有關(guān),當(dāng)材料和長度一定時(shí),橫截面積越大,電阻越。
(2)額定電壓下燈泡的實(shí)際功率和額定功率,實(shí)際電壓下的功率為實(shí)際功率;
(3)由乙燈泡的銘牌可知額定電壓和額定功率,根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$分析乙接入110V的電路中的實(shí)際功率;
(4)根據(jù)P=I2R進(jìn)行分析.

解答 解:A、由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,燈泡的額定功率越小,電阻越大,因此甲燈絲的電阻大,當(dāng)材料和長度一定時(shí),橫截面積越小,電阻越大,因此甲燈的燈絲較細(xì),故A正確;
B、甲燈的額定功率是25W,實(shí)際功率不一定為25W,故B錯(cuò)誤;
C、由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,當(dāng)乙燈泡兩端電壓為220V時(shí),其功率為100W,當(dāng)將乙燈接入110V電路中,它的實(shí)際功率為25W,故C錯(cuò)誤;
D、因?yàn)榇?lián)電路電流相等,而甲的電阻大,由P=I2R可知,甲的實(shí)際功率大于乙的實(shí)際功率,因此甲燈亮,故D正確.
故選AD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電功率公式和實(shí)際功率、額定功率、電功公式的應(yīng)用,明白各物理量的意義和燈泡銘牌參數(shù)的含義是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.在圖中,能正確表示小磁針靜止時(shí)N極指向的是(  )
A.B.C.D.

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5.小芳在學(xué)習(xí)摩擦力一節(jié)時(shí),為了“探究滑動(dòng)摩擦力跟壓力的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖甲實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)器材有:木塊、長木板、砂和砂桶、測力計(jì)、20g砝碼若干個(gè)、細(xì)線等.

(1)實(shí)驗(yàn)方法:將木塊用測力計(jì)水平拉住,測力計(jì)另一端固定在桌上一側(cè);細(xì)線一端和砂桶連接,另一端跨過定滑輪和長木板相連.實(shí)驗(yàn)時(shí)在砂桶中加砂,使長木板運(yùn)動(dòng),當(dāng)木塊達(dá)到穩(wěn)定時(shí),測力計(jì)讀數(shù)等于木塊和長木板之間的滑動(dòng)摩擦力大。(qǐng)問木板的運(yùn)動(dòng)是否一定要做勻速運(yùn)動(dòng)不一定(選填“一定”或“不一定”).
(2)在木塊上加砝碼就可以改變木塊對(duì)長木板的正壓力,改變砂桶中砂的質(zhì)量,使長木板運(yùn)動(dòng),讀出測力計(jì)的讀數(shù).小芳做了六次實(shí)驗(yàn),得到了下表六組數(shù)據(jù),其中在第3次實(shí)驗(yàn)時(shí),測力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,請(qǐng)你幫小明讀出測力計(jì)的示數(shù)并填入相應(yīng)的位置.
次數(shù)20g砝碼/個(gè)數(shù)壓力F1/N測力計(jì)的讀數(shù)F2/N
    1    0    3    1.5
    2    2    3.4    1.7
    3    4    3.81.9
   4    6    4.2    2
5    8    4.6    2.3
    6    10    5    2.5
(3)表格中有哪些不足之處缺少木塊與長木板的接觸面的粗糙程度.
(4)根據(jù)表中的正確數(shù)據(jù)和(3)中添加的信息,在如圖丙方格紙上畫出要求的關(guān)系圖象.
(5)分析圖象,你得出的結(jié)論是當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

2.一物體沿著斜面勻速下滑,在如圖中畫出物體下滑過程中受到的所有力.(不計(jì)空氣阻力)

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9.足球場上,運(yùn)動(dòng)員將足球踢出后,由于足球具有慣性,所以能一直向前運(yùn)動(dòng);在草地上滾動(dòng)的足球會(huì)因?yàn)槟Σ亮Φ淖饔枚O聛恚@一現(xiàn)象說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.小欣嘗到了知識(shí)歸納整理的甜頭,學(xué)習(xí)物理后,對(duì)知識(shí)歸納如下,錯(cuò)誤的( 。
A.能量轉(zhuǎn)換$\left\{\begin{array}{l}{機(jī)械手表:彈性勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能}\\{熱機(jī):熱能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能}\\{發(fā)動(dòng)機(jī):電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能}\\{白熾電燈:電能轉(zhuǎn)化為光和熱}\end{array}\right.$
B.生活工具原理$\left\{\begin{array}{l}{照相機(jī):凸透鏡成像}\\{水泵:利用大氣壓工作}\\{扳手:省力杠桿}\\{茶壺:連通器原理}\end{array}\right.$
C.各類儀器的原理$\left\{\begin{array}{l}{天平:等臂杠桿}\\{液體溫度計(jì):熱脹冷縮}\\{驗(yàn)電器:同種電荷相互排斥}\\{密度計(jì):漂浮,浮力等于重力}\end{array}\right.$
D.物理量單位$\left\{\begin{array}{l}{kW•h是電功的單位}\\{N/{m}^{2}是壓強(qiáng)的單位}\\{能量和功的單位都是J}\\{機(jī)械效率沒有單位}\end{array}\right.$

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.一個(gè)體積為1000cm3的物體浮在液體面上受到的浮力大小為4.9N,畫出這個(gè)物體的受力示意圖,并求出這個(gè)物體的密度,這個(gè)物體可能是什么材料做的?

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3.在“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓和電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,有如下器材:電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、兩節(jié)干電池、定值電阻R(分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω),導(dǎo)線若干.小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的電路如圖1所示.

(1)在探究“電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:
①閉合開關(guān)前,要將滑動(dòng)變阻器滑片移至A(填“A”或“B”)端;電路中滑動(dòng)變阻器起到保護(hù)電路元件安全和改變電阻R兩端電壓,進(jìn)行多次測量的作用;
②閉合開關(guān)S,無論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)約為3V,此時(shí),電路出現(xiàn)的故障可能是R處斷路;小明排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn).
(2)在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:
①電路中滑動(dòng)變阻器起到保護(hù)電路元件安全和保持電阻R兩端電壓不變的作用;
②小明先將R﹦10Ω的電阻接入,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,直到電壓表示數(shù)為2.5V,記下電流表示數(shù);接著在滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變,把R換為15Ω的電阻時(shí),應(yīng)向A(填“A”或“B”)方向移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,才能使電壓表示數(shù)為2.5V,同時(shí)記下電流表的示數(shù);
③若要使所給的5個(gè)定值電阻分別接入電路中都能正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取至少標(biāo)有5Ω的滑動(dòng)變阻器;
④根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖2所示,小明由圖象得出的結(jié)論是:在電壓一定時(shí),電流與電阻成反比.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.微波爐在家庭中的使用越來越普及,它是利用微波輻射來加熱食品的,微波爐產(chǎn)生的微波是波長為122毫米的電磁波,電磁波的波速c取3×108米/秒,波速等于波長λ乘以頻率υ.由現(xiàn)代物理知識(shí)我們能知道,它是一份一份的,某一份微波具有能量E等于該波頻率υ與普朗克恒量h(h=6.63×10-34焦•秒)的乘積,下面是微波的一些特性:
反射性--微波遇到金屬后會(huì)被反射回來 
穿透性--微波能穿透玻璃、陶瓷、耐熱塑料等 
吸收性--微波能被食物分子,尤其是水分子吸收,并使分子振蕩而升溫     
根據(jù)以上敘述和您對(duì)微波爐的認(rèn)識(shí),解決以下問題:
(1)就對(duì)微波爐的使用說法,你認(rèn)識(shí)正確打上“√“,錯(cuò)的打上“ד:
a、微波爐烹調(diào)食物要比普通爐灶快×
 b、微波爐不能使用金屬容器,而能使用玻璃的容器√ 
c、微波爐烤蛋糕時(shí)要在原料中多加些水√ 
(2)微波爐工作時(shí)食物分子吸收到一份微波;分子增加能量是多少?
(3)家用“PE220-900“的微波爐,以額定功率工作時(shí),其1分鐘內(nèi)產(chǎn)生多少份微波?(不計(jì)其它能耗)

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同步練習(xí)冊答案