在物理學習中,為了研究問題的方便,教科書出現(xiàn)了①在研究光的傳播時,引入了“光線”;②在研究聲音傳播時,引入了“介質”;③在研究熱的傳遞時,引入了“熱量”④在研究磁場時,引入了“磁感線”.在上述四種情況中,屬于科學家假想而實際并不存在的是( )
A.①和②
B.②和③
C.③和④
D.①和④
【答案】分析:確定正確選項,把握“假想”和“實際不存在”.
解答:解:
光線實際不存在,是科學家為了形象地描述光的傳播而假想出來的;聲音在真空中不能傳播,需要“介質”,“介質”包括固體、液體和氣體等客觀存在的物體;“熱量”是抽象的,是內能變化的度量,內能是客觀存在的;磁感線實際不存在,是科學家為形象地描述磁場分布規(guī)律而假想出來的.
故選D.
點評:解決此類問題的方法是會利用物理學方法解決實際問題.