如圖所示，在燒瓶里放少量的碘，并且對燒瓶底部微微加熱，可以看到固態(tài)碘變成________，這是________現(xiàn)象．停止加熱后，可以在燒瓶壁上看到________態(tài)的碘，這是碘的________現(xiàn)象．所以存放碘的容器一定要加蓋密封，是為了防止因碘的________而造成的損失．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 2.4噪聲的危害和控制 同步測試 題型：單選題

如圖所示，是道路交通“禁止鳴笛”的標志，主要目的是為了控制城市的噪聲污染，這種控制噪聲的途徑是（ ）

A. 防止噪聲進入人耳 B. 阻斷噪聲傳播

C. 防止聲源產(chǎn)生噪聲 D. 以上方式都有

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科目：初中物理 來源：北師大版九年級物理全冊 11.7 探究--影響電阻大小的因素同步練習試卷 題型：填空題

導體的電阻與______、______無關(guān)，只與導體的______、______ 、______ 有關(guān)，還受到______ 的影響。

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學年九年級物理 第十五章 第五節(jié) 家庭用電 題型：單選題

我國家庭電路的電壓值是（ ）

A. 36V B. 220 V C. 110 V D. 380 V

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理 4.4升華和凝華 同步測試卷 題型：實驗題

某同學在探究物態(tài)變化的實驗中，在試管中放入少量的碘，塞緊蓋子放入熱水中，觀察到試管中固態(tài)碘逐漸消失，變成紫色的碘蒸氣并充滿試管．

（1）此過程中固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是________（填物態(tài)變化的名稱）．

（2）在上述實驗中，小明同學猜想：紫色的碘蒸氣固態(tài)碘是先變成液態(tài)，再變成氣態(tài)的，只是因為這一變化過程速度太快，液態(tài)碘出現(xiàn)的時間太短，因而沒有觀察到．為驗證猜想，他查詢了一些小資料：碘的熔點是113.5℃，碘的沸點是184.4℃，水的沸點是100℃．請你根據(jù)上述小資料分析說明小明的猜想是________（選填“正確”或“錯誤”）的，理由是________．

（3）小明探究熱情不減，接著又在燒杯中放入適量的溫水，然后放入一小塊干冰（固態(tài)二氧化碳），此時觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生，同時水面有大量白霧，水中大量的氣泡是由________形成的，水面上大量的白霧是由________形成的．

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理 4.4升華和凝華 同步測試卷 題型：單選題

下列物態(tài)變化過程中，屬于凝華的是

A. 夏天的早晨，草葉上出現(xiàn)露珠  B. 衣柜里的樟腦球慢慢變小

C. 寒冷的冬天，河水結(jié)成冰  D. 寒冷的冬天，室內(nèi)窗戶玻璃上出現(xiàn)冰花

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理 2.3我們怎樣區(qū)分聲音（續(xù)） 同步測試卷 題型：實驗題

小明在觀察小提琴、吉他、二胡等弦樂器的振動時，猜測：即使在弦張緊程度相同的情況下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關(guān)，于是他想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確.下表是他在實驗時控制的琴弦條件：

（1）如果小明想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細的關(guān)系，他應(yīng)該選用表中編號為________、________（填序號）的琴弦.

（2）如果小明想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的長短的關(guān)系，他應(yīng)該選用表中編號為________、________（填序號）的琴弦.

（3）如果小明想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，他應(yīng)該選用表中編號為________、________（填序號）的琴弦.

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理 5.2探究物體的密度 同步測試卷 題型：計算題

如圖所示，一只容積為3×10-4m3的瓶內(nèi)盛有0.2kg的水，一只口渴的烏鴉每次將一塊質(zhì)量為0.01kg的小石子投入瓶中，當烏鴉投了25塊相同的小石子后，水面升到瓶口。求：

（1）瓶內(nèi)石塊的總體積；

（2）石塊的密度。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級上冊物理 3.4平面鏡 同步測試 題型：實驗題

如圖是“探究平面鏡的成像特點”的實驗裝置．

（1）為了保障實驗效果，應(yīng)該選擇________（選填“平面鏡”、“厚玻璃板”、“薄玻璃板”），現(xiàn)有茶色玻璃板個透明玻璃板，為了現(xiàn)象更明顯，實驗時應(yīng)選擇________．

（2）此實驗中選擇兩支相同的蠟燭是為了________．

（3）移開蠟燭B，在其原來位置處放一光屏，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，說明平面鏡成的是________像．

（4）將蠟燭逐漸靠近玻璃板，像的大小會________（選填“變大”、“變小”或“不變”．

（5）移動蠟燭A進行多次實驗，目的是________．

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同步練習冊答案