如圖是一光具座,蠟燭、凸透鏡、光屏分別放在A、B、C三處,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)首先調(diào)節(jié)________,使________.若當(dāng)AB>2f時(shí),恰能在光屏上得到清晰的像,那么,再向右移動(dòng)蠟燭,則必須向________移動(dòng)光屏,才能在光屏上再得到清晰的像,當(dāng)f<AB<2f時(shí)所得像的性質(zhì)是________.

燭焰、凸透鏡和光屏的高度    燭焰、凸透鏡和光屏三者中心大致在同一高度    右    倒立放大的實(shí)像
分析:(1)要解決此題,需要知道在實(shí)驗(yàn)中,為使像能成在光屏的中心,應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度.
(2)凸透鏡成像的三種情況:
①U>2f時(shí),凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像,2f>V>f.
②2f>U>f時(shí),凸透鏡成倒立放大的實(shí)像,V>2f.
③U<f時(shí),凸透鏡成正立放大的虛像.
(3)凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律,物距減小,像距增大,像增大.
解答:(1)在做實(shí)驗(yàn)的過程中,調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏三者中心大致在同一高度,是為使?fàn)T焰的像成在光屏的中心.
(2)根據(jù)凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律,物距減小,像距增大,像增大,可知再向右移動(dòng)蠟燭,即物距減小,像距增大,則必須向右移動(dòng)光屏,
(3)當(dāng)f<AB<2f時(shí)所得像的性質(zhì)是倒立放大的實(shí)像,
故答案為:燭焰、凸透鏡和光屏的高度;燭焰、凸透鏡和光屏三者中心大致在同一高度;右;倒立放大的實(shí)像.
點(diǎn)評(píng):(1)掌握凸透鏡成像的三種成像的物距、像距和像的性質(zhì).
(2)在第三問中,物體成像情況的變化,可以根據(jù)物遠(yuǎn)像近像變小,物近像遠(yuǎn)像變大這個(gè)口訣來解決.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖,在光具座上20cm放置的一支點(diǎn)燃的蠟燭時(shí),在另一側(cè)的100cm處光屏上得到了物體清晰的實(shí)像,凸透鏡放在50cm刻度位置.該凸透鏡的焦距可能是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是一光具座,蠟燭、凸透鏡、光屏分別放在A、B、C三處,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)首先調(diào)節(jié)
燭焰、凸透鏡和光屏的高度
燭焰、凸透鏡和光屏的高度
,使
燭焰、凸透鏡和光屏三者中心大致在同一高度
燭焰、凸透鏡和光屏三者中心大致在同一高度
.若當(dāng)AB>2f時(shí),恰能在光屏上得到清晰的像,那么,再向右移動(dòng)蠟燭,則必須向
移動(dòng)光屏,才能在光屏上再得到清晰的像,當(dāng)f<AB<2f時(shí)所得像的性質(zhì)是
倒立放大的實(shí)像
倒立放大的實(shí)像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年福建省漳州市龍海八中九年級(jí)綜合測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是一光具座,蠟燭、凸透鏡、光屏分別放在A、B、C三處,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)首先調(diào)節(jié)______,使______.若當(dāng)AB>2f時(shí),恰能在光屏上得到清晰的像,那么,再向右移動(dòng)蠟燭,則必須向______移動(dòng)光屏,才能在光屏上再得到清晰的像,當(dāng)f<AB<2f時(shí)所得像的性質(zhì)是______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2013年江蘇省東?h南辰中學(xué)中考第一次調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,在光具座上20cm放置的一支點(diǎn)燃的蠟燭時(shí),在另一側(cè)的100cm處光屏上得到了物體清晰的實(shí)像,凸透鏡放在50cm刻度位置.該凸透鏡的焦距可能是( )

A.27cm
B.12cm
C.32cm
D.19cm

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案