【題目】放在水平地面上的一物塊,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖甲所示,物塊速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A.0~2s內(nèi)物體沒(méi)有推動(dòng),推力等于摩擦力
B.2~4s內(nèi)物體受到的推力力是3N
C.2~4s內(nèi)物體受到的摩擦力與水平推力是一對(duì)平衡力
D.4~6s內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)
【答案】AD
【解析】解:A、由圖象可知,0~2秒,物體沒(méi)有推動(dòng),物體處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,推力等于摩擦力,故A正確; B、由F﹣t圖象可知,4~6s內(nèi)物體所受推力:F=4N,由v﹣t圖象可知,4~6秒物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,摩擦力f=F=4N,由v﹣t圖象可知,2~4s內(nèi)物體加速運(yùn)動(dòng),由于滑動(dòng)摩擦力與推力無(wú)關(guān),則該時(shí)間段內(nèi)物體受到的摩擦力不變,為4N,故B錯(cuò)誤;
C、由圖示v﹣t圖象可知,在2s~4s物體做加速運(yùn)動(dòng),處于非平衡狀態(tài),受力不平衡,摩擦力與推力不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;
D、由v﹣t圖象可知,在4s~6s物體速度保持不變,物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),故D正確;
故選AD.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年央視春晚桂林分會(huì)場(chǎng)的節(jié)目令人難忘,不論從舞臺(tái)的搭建,還是從燈光的運(yùn)用以及演員的表演來(lái)看,都無(wú)可挑剔.
(1)據(jù)專家介紹,臨江而建的觀眾席平臺(tái)每1㎡的承重標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到了4000N,由此可知,觀眾席平臺(tái)能承受的壓強(qiáng)可達(dá)多少帕斯卡?
(2)如圖所示,在空中表演的舞蹈演員,由鋼絲繩牽引著隨音樂(lè)上下或左右移動(dòng).若演員向上移動(dòng)4m所用的時(shí)間為10s,則移動(dòng)的平均速度是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理學(xué)習(xí)小組想探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的電路,準(zhǔn)備測(cè)量a、b、c三處的電流,并從實(shí)驗(yàn)室取來(lái)電流表3只、燈泡2只、開(kāi)關(guān)1個(gè)、電池和導(dǎo)線若干進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)畫(huà)好電路圖后,小燕同學(xué)開(kāi)始連接電路,在連接電路過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)該是的.檢查電路連接無(wú)誤后,她開(kāi)始實(shí)驗(yàn),并讀出電流表示數(shù)記錄在表格中.小燕同學(xué)分析數(shù)據(jù)后得出結(jié)論:并聯(lián)電路中各支路電流相等.
(2)小美同學(xué)認(rèn)為小燕同學(xué)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論可能錯(cuò)誤,主要原因是: .
(3)小浩說(shuō),我們應(yīng)該換另外兩個(gè)規(guī)格(選填“相同”或“不同”)的小燈泡再次實(shí)驗(yàn).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,①﹣﹣﹣⑩為常用的十種實(shí)驗(yàn)器材,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要進(jìn)行選擇.
(1)在“研究串、并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,除電源、導(dǎo)線若干外,還需要(填序號(hào)).
(2)在“配置一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)中,除固體氯化鈉藥品、紙、水、藥匙、燒杯外,還需要(填序號(hào))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著生活水平的提高,“海淘”的人越來(lái)越多.如圖是小明媽媽在國(guó)外購(gòu)買的電飯鍋.小明認(rèn)真閱讀了說(shuō)明書(shū),主要參數(shù)如下:
(1)該電飯鍋正常工作時(shí),煮一次飯需要15min,消耗的電能是多少?
(2)我國(guó)家庭電路的電壓是220V,比這個(gè)電飯鍋額定電壓高,小明認(rèn)為可以在電飯鍋外部串聯(lián)一個(gè)分壓電阻,這樣就可以使用了.請(qǐng)你求出該電阻的規(guī)格(電阻值和電流值).
(3)請(qǐng)你分析,假如按照小明的想法改裝電飯鍋有什么弊端.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有如下器材:天平(含砝碼)、量筒、燒杯(2個(gè))、彈簧測(cè)力計(jì)、金屬塊、細(xì)線(質(zhì)量和體積不計(jì))、足量的水(密度已知)、足量的未知液體(密度小于金屬塊的密度)
(1)甲組選用上述一些器材測(cè)量金屬塊的密度,步驟是: ①在量筒中倒入20mL水;
②把金屬塊浸沒(méi)在量筒的水中,如圖甲所示;
③把天平放在水平桌面上,如圖乙所示,接下來(lái)的操作是:
a.將游碼撥到零刻度線處;
b.向(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡;
c.在左盤放金屬塊,向右盤加減砝碼并移動(dòng)游碼使天平重新平衡,如圖丙所示,金屬塊的質(zhì)量m=;
④計(jì)算金屬塊的密度是kg/m3 . 該實(shí)驗(yàn)所測(cè)密度與金屬塊實(shí)際的密度相比較(填“偏大”或“偏小”)
(2)乙組選用上述一些器材(沒(méi)有天平),設(shè)計(jì)了一種測(cè)量未知液體密度的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)寫(xiě)出他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程. 選用器材:彈簧測(cè)力計(jì)、金屬塊、細(xì)線、水、燒杯(2個(gè))
主要實(shí)驗(yàn)步驟:
①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)金屬塊的重力G;
②用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)金屬塊浸沒(méi)在未知液體中(未接觸燒杯底)的示數(shù)F1;
③;
④未知液體密度的表達(dá)式:ρ=(用字母表示,已知水的密度為ρ水)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)最先進(jìn)的“翼龍”無(wú)人機(jī)(如圖所示)引起了世界對(duì)中國(guó)無(wú)人機(jī)的關(guān)注.翼龍無(wú)人機(jī)機(jī)身質(zhì)量1.1t,翼展14m,機(jī)長(zhǎng)9m,最大升空高度5300m.
(1)翼龍無(wú)人機(jī)滿載燃油(不計(jì)燃油質(zhì)量),停在水平跑道上蓄勢(shì)待發(fā),此時(shí)無(wú)人機(jī)輪胎與地面接觸的總面積為0.04m2 . 則此時(shí)無(wú)人機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)是 Pa(g取10N/kg).
(2)請(qǐng)從機(jī)械角度提出一個(gè)問(wèn)題并回答.
提問(wèn):?
回答: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,R是定值電阻,Rt是一個(gè)由半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻,其阻值隨溫度變化曲線如圖乙所示.則( )
A.溫度升高時(shí),電流表示數(shù)減小
B.溫度降低時(shí),電路消耗的總功率減小
C.電流表可以改裝成溫度計(jì),使得溫度升高時(shí)示數(shù)增加
D.電壓表可以改裝成溫度計(jì),使得溫度升高時(shí)示數(shù)增加
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】曉松在參觀一個(gè)容積為5×103m3糧倉(cāng)時(shí),想知道這糧倉(cāng)能裝多少質(zhì)量的稻谷.于是他取一小包稻谷作樣品,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
(1)調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度標(biāo)尺的右側(cè).此時(shí),應(yīng)將平衡螺母向調(diào)(選填“左”或“右”),直至天平平衡.
(2)取適量稻谷倒入左盤,在右盤中加減砝碼,并移動(dòng)稱量標(biāo)尺上的 , 使天平重新平衡.所用的砝碼和游碼的位置如圖所示,則稻谷質(zhì)量為g.將這些稻谷倒人量筒中壓實(shí),測(cè)出它的體積為40cm3
(3)稻谷的密度為 g/cm3 , 這個(gè)糧倉(cāng)大約能裝 kg的稻谷
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