【題目】運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測(cè)海洋深度 . 在與海平面垂直的方向上,聲吶向海底發(fā)射超聲波,它的頻率高于Hz,如果經(jīng)過(guò)4s收到回波信號(hào),該處海水深m(聲音在海水中的傳播速度約為1500m/s) . 這種方法(填“能”或“不能”)用來(lái)測(cè)量地球和月球之間的距離,原因是.
【答案】20000;3000;不能;太空中沒(méi)有空氣,真空不能傳聲
【解析】根據(jù)回聲定位的原理,科學(xué)家發(fā)明了聲吶,超聲波的頻率高于20000Hz ;
超聲波從海面?zhèn)鞯胶5椎臅r(shí)間為 , 則海水的深度 :
這種方法不能用來(lái)測(cè)量地球和月球之間的距離,原因是太空是真空,真空不能傳聲 .
所以答案是:20000;3000;不能;太空中沒(méi)有空氣,真空不能傳聲 .
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了聲音的傳播條件和超聲波與次聲波的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握聲音是靠介質(zhì)傳播的,氣體、液體、固體都是傳聲的介質(zhì),真空不能傳播聲音.人聽(tīng)到聲音的條件:聲源---→介質(zhì)---→耳朵;超聲波:高于20000Hz的聲波稱(chēng)為超聲波才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】日常生活中,下列估測(cè)符合事實(shí)的是( )
A.人洗澡時(shí)感覺(jué)到舒適的水溫約70℃
B.教室里正常的空氣質(zhì)量約50kg
C.人耳剛好能聽(tīng)到的聲音響度為0dB
D.教室里,日光燈正常工作時(shí)的電流為5A
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小麗分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面,用甲滑輪所做的總功為W1 , 機(jī)械效率為η1;用乙滑輪所做的總功為W2 , 機(jī)械效率為η2 , 若不計(jì)繩重與摩擦,則 ( )
A.W1 = W2 η1 = η2
B.W1 = W2 η1 < η2
C.W1 < W2 η1 > η2
D.W1 > W2 η1 < η2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路中,電源電壓恒定,R為電阻箱,小燈泡兩端的電壓隨電流變化的關(guān)系如圖乙所示.將電阻箱的阻值調(diào)為R=5Ω時(shí),小燈泡恰能正常發(fā)光,電壓表示數(shù)U=2V.則小燈泡的額定功率P0為W;接著,增加電阻箱R的阻值,觀察小燈泡的實(shí)際功率P.在這一過(guò)程中,電阻箱阻值的變化量為△R1 , 小燈泡阻值的變化量為△R2 , 則△R1△R2(“大于”、“等于”、“小于”、“不確定”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一根鋼條接近小磁鐵,小磁鐵的N極被吸向鋼條;這一現(xiàn)象說(shuō)明鋼條原來(lái)
A. 一定有磁性,接近磁極的一端是S極
B. 一定有磁性,但不能確定它的極性
C. 一定沒(méi)有磁性
D. 不一定有磁性
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某課外興趣小組的同學(xué)們?yōu)榱搜芯课伵5倪\(yùn)動(dòng)情況,將蝸牛放在刻度尺上讓其沿刻度尺爬行,并每隔10s拍攝記錄一次蝸牛的位置,拼成如圖所示的圖片 .
(1)同學(xué)們依據(jù)此圖片獲得數(shù)據(jù),列表如下 . 請(qǐng)你根據(jù)圖中的情景,把表格中的內(nèi)容補(bǔ)充完整;
照片序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
時(shí)間t/s | 0 | 10 | 20 | 30 | 50 | |
路程s/mm | 0 | 12.0 | 22.2 | 48.7 |
(2)根據(jù)上表的數(shù)據(jù),你可以得出蝸牛是做運(yùn)動(dòng),蝸牛在前20 s內(nèi)的平均速度是mm/s,整個(gè)50 s的平均速度是mm/s .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列景象中,能說(shuō)明分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)的是( )
A.柳絮飛揚(yáng)
B.牡丹飄香
C.落葉飄零
D.煙波浩淼
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在人類(lèi)歷史上,首先揭開(kāi)電和磁之間的聯(lián)系的科學(xué)家和他發(fā)現(xiàn)的科學(xué)事實(shí)是
A. 法拉第 電磁感應(yīng) B. 奧斯特 電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)
C. 愛(ài)迪生 白熾燈發(fā)光 D. 沈括 磁偏角
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