家庭電路的室內(nèi)電路組成順序是
A. 電能表,總開關(guān),用電器,熔斷器
B. 總開關(guān),電能表,熔斷器,用電器
C. 電能表,總開關(guān),熔斷器,用電器
D. 電能表,熔斷器,總開關(guān),用電器
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級(jí)全冊物理 第五章 質(zhì)量與密度 練習(xí)題 題型:計(jì)算題
今年小明家種植柑橘獲得了豐收。小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他將柑橘帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,用天平、溢水杯來測量柑橘的密度。他用天平測出一個(gè)柑橘的質(zhì)量是114g,測得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是360g;然后借助牙簽使這個(gè)柑橘浸沒在溢水杯中,當(dāng)溢水杯停止排水后再取出柑橘,接著測得溢水杯的總質(zhì)量是240g。
請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程解答下列問題:
(1)溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大?
(2)這個(gè)柑橘的體積和密度各是多大?
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級(jí)上冊物理 第十二章 內(nèi)能與熱機(jī) 練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量相同,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同.下列說法正確的是
A. 比較不同液體的比熱容,可以選擇甲、丙兩圖 B. 比較不同液體的比熱容,可以選擇乙、丙兩圖
C. 比較不同燃料的熱值,可以選擇甲、丙兩圖 D. 比較不同燃料的熱值,可以選擇乙、丙兩圖
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科目:初中物理 來源:2018年人教版九年級(jí)上冊第十九章《生活用電》單元測試卷 題型:填空題
家里某用電器發(fā)生短路,熔絲立即熔斷,用下列方法進(jìn)行檢測,如圖所示,斷開所有用電器的開關(guān),用一個(gè)普通的白熾燈L作為“校驗(yàn)燈”,與熔斷的熔絲并聯(lián),然后只閉合S、S1,若L正常發(fā)光,說明L1_____;只閉合S、S2,若L發(fā)出暗紅色的光(發(fā)光不正常),說明L2_____。(選填“正常”、“短路”或“斷路”)。
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科目:初中物理 來源:2018年人教版九年級(jí)上冊第十九章《生活用電》單元測試卷 題型:單選題
家庭電路中安裝熔斷器(其中安裝熔絲、俗稱“保險(xiǎn)絲”),它的作用是( )
A. 當(dāng)電壓過高時(shí)自動(dòng)切斷電路
B. 當(dāng)發(fā)生觸電時(shí)自動(dòng)切斷電路
C. 當(dāng)用電器發(fā)生漏電時(shí)自動(dòng)切斷電路
D. 當(dāng)電路中電流過大時(shí)自動(dòng)切斷電路
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級(jí)下冊物理 第二十章 能源與能量守恒定律 試卷 題型:填空題
細(xì)心的小軒發(fā)現(xiàn)東營的路口安裝了帶有太陽能電池板的警示燈,如圖所示.白天,太陽能電池板將________轉(zhuǎn)化成電能并儲(chǔ)存起來;用________材料制作的LED燈日夜發(fā)光提醒著人們注意交通安全.
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級(jí)上冊物理 第四章 物質(zhì)形態(tài)及其變化 練習(xí)題 題型:填空題
如圖是用相同加熱器對(duì)a、b兩種物質(zhì)加熱時(shí)時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。由圖象可知,屬于晶體的物質(zhì)是 ________ (選填“a”或“b”),該晶體的比熱容為2.1×103J/(kg•℃),實(shí)驗(yàn)中a、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量均為50g,則從一5℃加熱到0℃時(shí)晶體吸收熱量為________ J。相同時(shí)間內(nèi)另一種物質(zhì)吸收熱量 ________ 晶體吸收的熱量。(選填“大于”、“小于”、“等于”)
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級(jí)全冊物理 第三章 聲的世界 練習(xí)題 題型:單選題
小明在百米賽跑時(shí),終點(diǎn)計(jì)時(shí)員在聽見起跑的槍聲后才開始計(jì)時(shí),測得他的成績?yōu)?3.1s.那么,小明的實(shí)際成績可能是
A. 12.9 s B. 13.1 s C. 13.4 s D. 12.8 s
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