如圖所示的四種飛行器,在飛行時(shí)利用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系獲得升力的是( )
A. 
熱氣球
B. 
飛機(jī)
C. 
飛艇
D. 
火箭
【答案】分析:熱氣球和飛艇的飛行利用了浮力,火箭的升空靠噴氣產(chǎn)生的動(dòng)力,飛機(jī)的升空利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.
解答:解:A、熱氣球升空,是因?yàn)闊峥諝獾拿芏缺瓤諝獾拿芏刃。瑹釟馇蛟诳諝庵袝?huì)上浮,不符合題意;
B、飛機(jī)的機(jī)翼上面凸起,下面平直,飛機(jī)升空時(shí),流過(guò)機(jī)翼上方的空氣流速大壓強(qiáng)小,流過(guò)機(jī)翼下方的空氣流速小壓強(qiáng)大,便形成了向上的升力,符合題意;
C、飛艇上浮,是因?yàn)轱w艇內(nèi)的氦氣密度比空氣小,所以它在空氣中會(huì)上浮,不符合題意;
D、火箭升空靠噴氣產(chǎn)生的動(dòng)力推動(dòng).火箭升空時(shí)向地面噴出了高溫高壓的燃?xì),由于物體間力的作用是相互的,高溫高壓的燃?xì)鈱?duì)火箭施加了一個(gè)向上的反作用力,使火箭升空,不符合題意.
故選B.
點(diǎn)評(píng):(1)根據(jù)物體受到的浮力和重力能判斷物體的浮沉情況.
(2)掌握流體流速和壓強(qiáng)的關(guān)系,能利用流體壓強(qiáng)解釋生活中的問(wèn)題.
(3)掌握物體間力的作用是相互的,能解釋火箭升空的原理.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?威海)如圖所示的四種飛行器,在飛行時(shí)利用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系獲得升力的是( 。

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如圖所示的四種飛行器中,在飛行時(shí)利用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系獲得升力的是( 。

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