(3分)小紅的臥室簡(jiǎn)單整潔,臥室的用電器只有一盞照明燈,墻面一側(cè)還有一個(gè)插座,如圖所示。請(qǐng)?jiān)?/span>右圖所示的虛線框內(nèi)畫出該房間電路的電路圖。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年江蘇省南京市高淳區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)使用礦泉水瓶設(shè)計(jì)了下列幾組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,其中不能完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? )
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年山東省濟(jì)南市區(qū)中考一模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)小明和小華同學(xué)研究金屬球在水中受到浮力的大小時(shí)提出了不同的猜想。
小明:金屬球在水中所受的浮力F浮跟金屬球的密度有關(guān);
小華:金屬球在水中所受的浮力F浮跟金屬球浸入水中的深度有關(guān)。
于是他們將半徑均為5cm但密度不同的金屬球甲、乙分別掛在測(cè)力計(jì)下,將其逐步浸入水中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們通過測(cè)出球心到水面的距離h來(lái)表示金屬球浸入水中的深度、并讀出相應(yīng)的測(cè)力計(jì)示數(shù)F且計(jì)算得出
F浮,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別見表一、二
(1)實(shí)驗(yàn)中所進(jìn)行的序號(hào)為l、7實(shí)驗(yàn)的示意圖是圖中的____(選填“a”或“b”)。
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2~6或8—12的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出的結(jié)論是:同一金屬球浸入水中的深度增加時(shí),所受到水的浮力____。
(3)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2和8、3和9、4和10或5和11的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出的結(jié)論是:____。
(4)他們進(jìn)一步提出問題:金屬球在水中所受最大的浮力跟哪些因素有關(guān)?為繼續(xù)研究,最需要添加的實(shí)驗(yàn)器材是:跟甲(或乙) (選填“半徑”、“密度”或“質(zhì)量”)不同的金屬球。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年山東省濟(jì)南市區(qū)中考一模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
高鐵每節(jié)車廂都有兩間廁所,只有當(dāng)兩間廁所的門都關(guān)上時(shí)(每扇門的插銷都相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)),車廂中指示牌內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光提示旅客“廁所有人”。下列所示電路圖能實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的是( )
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年山東省濟(jì)南市天橋區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)如圖所示,是同學(xué)們探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),其中使用的木塊因木紋不同,側(cè)面比正面粗糙。
小明選擇四種不同的接觸面,通過在木塊上增減砝碼改變壓力,對(duì)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力進(jìn)行了12次測(cè)量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理如下表:
接觸面 | 序號(hào) | 壓力/N | 摩擦力/N | 接觸面 | 序號(hào) | 壓力/N | 摩擦力/N | ||
情 況 一 | 木塊正 面與木 板面 | 1 | 1.7 | 0.3 | 情 況 三 | 木塊正 面與玻 璃面 | 7 | 1.7 | 0.4 |
2 | 3.7 | 0.8 | 8 | 3.7 | 1.3 | ||||
3 | 5.7 | 1.2 | 9 | 5.7 | 1.8 | ||||
情 況 二 | 木塊側(cè) 面與木 板面 | 4 | 1.7 | 0.6 | 情 況 四 | 木塊側(cè) 面與玻 璃面 | 10 | 1.7 | 0.4 |
5 | 3.7 | 1.5 | 11 | 3.7 | 1.0 | ||||
6 | 5.7 | 2.5 | 12 | 5.7 | 1.6 | ||||
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使其在長(zhǎng)木板(或玻璃)上做 運(yùn)動(dòng),此時(shí)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
(2)分析表中序號(hào)為1、2、3(或4、5、6……)的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:
。
(3)小明比較情況一和情況三中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),壓力相同時(shí),木塊在 表面上受到的摩擦力更大,分析得出:情況三(木塊正面與玻璃面)比情況一(木塊正面與木板面)的接觸面粗糙。他的依據(jù)是,在其他條件相同時(shí), ,滑動(dòng)摩擦力越大。
(4)同組的曉宏提出不同意見,他認(rèn)為玻璃表面比木板表面光滑得多,情況三(木塊正面與玻璃面)比情況一(木塊正面與木板面)的接觸面要光滑。當(dāng)壓力相同時(shí),木塊在玻璃表面上受到的摩擦力應(yīng)該更小。
于是,同學(xué)們進(jìn)一步分析了情況三和情況四中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn):當(dāng)壓力為1.7N時(shí),兩種情況的摩擦力均為0.4N,但是隨著壓力的增大,出現(xiàn)壓力相同,接觸面變光滑時(shí)摩擦力更 。
(5)為什么出現(xiàn)“接觸面變光滑摩擦力反而增大”?曉宏聯(lián)想到家里使用的吸盤式塑料掛衣鉤,如圖所示。把掛衣鉤的吸盤壓在普通墻面上時(shí),掛衣鉤掛不住物體;當(dāng)把掛衣鉤的吸盤同樣壓在玻璃、瓷磚等光滑的墻面上時(shí),就可以懸掛較重的物體。
由此曉宏猜想可能是: 使接觸面之間的壓力增大,從而增大了摩擦力。這種猜想是否合理?還有其他原因嗎?他準(zhǔn)備和同學(xué)們分頭查閱資料,并咨詢老師繼續(xù)進(jìn)行探究。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年山東省濟(jì)南市天橋區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)清晨,我們常常會(huì)看到樹枝和樹葉上有一些水珠,如圖所示。甲圖中看到水珠后面遠(yuǎn)處景物是倒立的,乙圖中透過樹葉上的水珠觀察到樹葉清晰的葉脈,則水珠相當(dāng)于一個(gè) 鏡,通過 圖中的水珠看到的是物體的實(shí)像。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年山東省濟(jì)南市天橋區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
2014年1月25日,中國(guó)網(wǎng)球選手李娜以7戰(zhàn)7勝的戰(zhàn)績(jī)奪得澳網(wǎng)女單冠軍。比賽過程中,當(dāng)網(wǎng)球離開球拍斜向上飛時(shí),網(wǎng)球的
A.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,機(jī)械能減小 B.重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,機(jī)械能減小
C.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,機(jī)械能不變 D.重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,機(jī)械能不變
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年安徽省安慶市中考模擬考試(二模)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是人們?cè)谏钣秒娭械膸追N做法,其中正確的是
A.試電筆的握法 B. 帶金屬外殼的用電器 C. 多個(gè)大功率用電器 D.使用絕緣皮
使用三孔插座 同時(shí)使用一個(gè)插座 破損的導(dǎo)線
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年四川省初三二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
我們每時(shí)每刻都在與聲音打交道,以下有關(guān)聲音的敘述中,正確的是()
A.鴿子靠次聲波導(dǎo)航
B.外科醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)結(jié)石
C.月球表面兩宇航員利用聲波進(jìn)行面對(duì)面交流
D.“明星”模仿主要模仿明星的聲音的“音調(diào)”
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