(2分)拖拉機發(fā)動機用循環(huán)流動的水進行冷卻,是利用水具有( )
A.較低的凝固點 B.較大的比熱容 C.較差的導熱性 D.較好的透明性
科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(湖北十堰卷)物理(解析版) 題型:選擇題
(3分)為使教室內的學生免受環(huán)境噪聲的干擾,下列哪種方法是最合理的?( )
A.老師講話聲音大一些
B. 每個學生都戴一個防噪聲的耳罩
C.教室內安裝噪聲監(jiān)測裝置
D. 在教室周圍植樹
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(江蘇鎮(zhèn)江卷)物理(解析版) 題型:選擇題
(2分)在測量大氣壓的實驗中,為消除活塞與針筒間的摩擦力對實驗的影響,某同學采用了圖示裝置,將注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通過水平細線與燒杯相連,向燒杯中緩慢加水,當活塞剛開始向左滑動時,測得杯中水的質量為880g;然后向外緩慢抽水,當活塞剛開始向右滑動時,測得杯中水的質量為460g,燒杯質量為100g,活塞面積為7×10﹣5m2,g=10N/kg輪軸間的摩擦和細線重不計,則所測大氣壓的值應為( )
A. 1.26×105Pa B. 1.10×105Pa C. 1.01×105Pa D. 0.96×105Pa
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(江蘇淮安卷)物理(解析版) 題型:實驗題
(6分)如圖所示,是“探究杠桿平衡條件”的裝置圖.
(1)實驗前為方便測量力臂長度,應將杠桿調節(jié)到 平衡,如果杠桿的左端向下傾斜,平衡螺母應
向 端調節(jié).
(2)實驗記錄的數(shù)據(jù)如表所示,收集多組數(shù)據(jù)的目的是 ;實驗得到的結論是 (用字母符號表示).
實驗次數(shù) | 動力F1/N | 動力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
1 | 0.5 | 10 | 1 | 5 |
2 | 0.5 | 15 | 1.5 | 5 |
3 | 1.5 | 20 | 3 | 10 |
4 | 2 | 20 | 4 | 10 |
(3)圖中杠桿處于平衡狀態(tài),每個鉤碼受到的重力是0.5N,則彈簧測力計豎直向下的拉力是 N;拉著彈簧測力計,逐漸向右傾斜,并保持杠桿平衡,彈簧測力計的示數(shù)將 .
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(江蘇淮安卷)物理(解析版) 題型:填空題
(3分)如圖所示,閉合開關S,電燈L1與L2的連接方式是 聯(lián);斷開開關S,會發(fā)生的現(xiàn)象是 ;電路連接的不妥之處是 .
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(江蘇泰州卷)物理(解析版) 題型:實驗題
(6分)如圖1所示是“探究不同物質吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗.將質量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中,并測出沙子和水的初溫.然后用酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔1min記錄一次溫度.
實驗記錄如下表
加熱時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
溫度/℃ | 沙子 | 20 | 25 | 29 | 34 | 38 |
水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
(1)實驗中,加熱時間實質上反映了 .
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),在圖2中畫出沙子和水的溫度隨時間變化的圖象.
(3)分析圖象可知,對于質量相等的沙子和水:吸收相等熱量,升溫較快的是 ;若使兩者升高相同的溫度,則 吸收的熱量較多.通過大量類似實驗,人們發(fā)現(xiàn)了物質的又一種物理屬性,物理學將這種屬性叫做 .
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(江蘇泰州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
(2分)下列關于科學家與其在物理學上的重大發(fā)現(xiàn),對應正確的是( )
A.赫茲﹣﹣電磁感應定律 B.牛頓﹣﹣光的色散現(xiàn)象
C.阿基米德﹣﹣慣性定律 D.盧瑟福﹣﹣電子
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(江蘇常州卷)物理(解析版) 題型:填空題
(2分)2013年12月6日,“嫦娥三號”順利進入預定軌道,在18時00分20秒這一時刻,控制中心接收到“嫦娥三號”發(fā)出的信號.“嫦娥三號”發(fā)出信號的時刻用莫爾斯電碼表示,其代碼為“”.莫爾斯電碼與數(shù)字的關系如表所示.“嫦娥三號”發(fā)出信號的時刻為__________________; ,此時它具有控制中心_________km.(電磁波的傳播速度為3×108m/s)
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