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在通常情況下，下列各組物體中都是導體的是（）

A. 銅絲、干布、鹽水 B. 橡膠、玻璃、皮毛

C. 鋁絲、大地、陶瓷 D. 鐵絲、碳棒、大地

練習冊系列答案

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在海灘上發(fā)現了留在案發(fā)現場的罪犯清楚的站立的腳印，公安人員立即用蠟澆注了一個鞋模，測量到鞋模的平均厚度為3cm，質量為675g，又經測試達到腳印相同的深度的壓強為15000Pa，則罪犯的體重為多少？（蠟的密度為0.9×103Kg/m3）

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八年級九班同學探究與聲音有關的實驗

他們首先做了如下幾個實驗：

實驗一、用手摸喉頭，發(fā)聲時，手在振動

實驗二、用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃發(fā)聲時，感覺手在振動

實驗三、打擊音叉，把發(fā)聲音叉的尖端接觸水面，激起水花

實驗四、把刻度尺的一端緊壓在桌面上，另一端伸出桌面，撥動刻度尺使它振動發(fā)聲

（1）他們發(fā)現這些發(fā)聲物體的共同特征是：_______，物理學把這種由幾個現象得到一個共同結論的方法稱為歸納法．

（2）音叉發(fā)聲振動不易觀察到，通過激起水花將振動放大反映出來，物理學上把這種方法稱為________．

（3）小玉發(fā)現，輕撥與重撥鋼尺，鋼尺發(fā)出聲音的大小不同．他繼續(xù)用刻度尺探究聲音的響度與振幅的關系，如圖所示．記錄的數據如下：

小馬發(fā)現他收集的數據有問題，請你幫他指出來存在的問題是：________．

經過改正后，他們得出了正確的結論：________．

（4）小張發(fā)現塑料片快劃與慢劃發(fā)出聲音的高低不同．他選擇如圖A所示的器材進一步探究，但忘記記錄現象了．請幫他完成實驗記載用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃兩次，第一次快些，第二次慢些，則第________次發(fā)出的聲音的音調高；如圖B所示，用薄塑料片在甲、乙兩把塑料梳子的齒上用同樣的速度劃兩次，則________把梳子發(fā)出的聲音的音調高．

（5）小馬等同學在探究出上述問題之后，又提出這樣一個問題：聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠處的？

針對這一問題，他們經過認真地思考，提出了兩種猜想：①聲音要傳播出去，需要東西做媒介；②聲音要傳播出去，不需要什么東西做媒介究竟哪一種猜想是正確的呢？小明他們進行了如下的兩個實驗：

A．兩張課桌緊緊挨在一起．小麗輕敲桌面，小冬把耳朵貼在另一張桌子上．

B．兩張桌子拉開，又進行了一次實驗

①小馬發(fā)現兩個小實驗的結果不同，其不同的地方是____．得出的實驗結論驗證了其中猜想____是正確的．

②探究問題的過程通常有下列步驟：

A、猜想假設；B、分析歸納；C、得出結論；D、實驗研究；E、提出問題．

你認為小馬他們的后一次探究活動依次采取的步驟是________（填步驟前的英文字母）

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學年物理九年級上冊第十五章第1節(jié) 兩種電荷同步檢測試卷 題型：填空題

打開自來水龍頭，放出一股細小的水流，用在干燥的頭發(fā)上梳過的塑料梳子靠近水流，可以觀察到水流________，這是因為________

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