【題目】從外表看來，各種形態(tài)的物質(zhì)似乎都是連續(xù)的，人們憑肉眼無法看到它們內(nèi)部的微小結(jié)構(gòu)，這給人們探究物質(zhì)結(jié)構(gòu)帶來了困難．而科學(xué)家采用了一種非常有效的方法，這種方法稱為（ ）

A．實驗論證法 B．猜測討論法

C．假想推理法 D．建立模型法

【答案】D

【解析】

試題分析：由于肉眼無法觀察到物質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，這給人們探究物質(zhì)的結(jié)構(gòu)帶來了困難，科學(xué)家們采用根據(jù)現(xiàn)象首先進(jìn)行假設(shè)，再收集證據(jù)進(jìn)行驗證．

解：人們對憑肉眼無法看到的內(nèi)部微小結(jié)構(gòu)，根據(jù)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行假設(shè)，提出一種結(jié)構(gòu)模型的猜想，再收集證據(jù)來證實自己的猜想，從而弄清物質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)．采用了建立模型的方法．

故選D．

練習(xí)冊系列答案
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【題目】在太空遨游的宇宙飛船中，一切物體都處于失重狀態(tài)．此時如果一個宇航員將一個玻璃杯輕輕舉到空中再松手，這個玻璃杯將（ ）

A．留在原處 B．勻速直線下掉

C．加速下掉 D．減速下掉

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【題目】在20℃的教室里，將溫度計從裝人酒精的瓶中取出，則溫度計的示數(shù)（ ）
A.立即上升
B.先下降后上升
C.先上升后下降
D.不變

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【題目】悉尼科技大學(xué)的研究小組研發(fā)了一種獨(dú)特的復(fù)合材料﹣﹣石墨紙，如圖所示，其成分以石墨為主，薄如紙張，比鋼要堅硬10倍且輕巧，還可以回收再利用，未來應(yīng)用非常廣泛．下列說法錯誤的是（ ）

A．與同體積的鋼相比，石墨紙的質(zhì)量較小

B．石墨紙是一種環(huán)保材料

C．與鋼相比，石墨紙硬度較大

D．石墨紙是絕緣體，不易導(dǎo)電

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【題目】教室內(nèi)投影儀在工作時，屏幕可以將整個教室照亮，此時屏幕（是/不是）光源，屏幕用粗糙的白布制成，一是可以反射色光，二是在屏幕上發(fā)生的是反射，使得電影院里各個角落的人都能看清屏幕上的像．

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【題目】如圖所示，一個木塊在光滑水平面上以v0的速度做勻速直線運(yùn)動，沖上粗糙斜面后最終靜止在A點．以下關(guān)于木塊在斜面上受到摩擦力的說法正確的是（ ）

A．木塊在斜面上受到的摩擦力始終不變

B．木塊在A點時受到的摩擦力大小等于木塊的重力

C．木塊在斜面上受到的摩擦力方向始終沿斜面向下

D．木塊在斜面上受到的摩擦力方向會發(fā)生改變

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【題目】3G智能手機(jī)，深受廣大青少年的喜愛，它不僅能通話，而且能上網(wǎng)、收發(fā)各種文字圖片信息，3G手機(jī)是靠來傳遞信息的．上課時一位同學(xué)的手機(jī)鈴聲響了，此時手機(jī)鈴聲是（選填“噪聲”或“樂音”），所以課堂上一定要關(guān)閉手機(jī)．

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【題目】信鴿能從2000km以外的地方準(zhǔn)確地飛回“家中”，研究表明，原來信鴿是利用 （選填“地磁場”或“電磁波”）來“導(dǎo)航”的；光和電磁波在真空中的傳播速度都是 m/s，這不是巧合，原來光也是一種電磁波．

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【題目】小葉同學(xué)做了如下幾個驗證性小實驗，其中能夠說明壓強(qiáng)大小和受力面積關(guān)系的是（ ）

A．將雙手相互摩擦，發(fā)現(xiàn)手變得很熱

B．將兩只皮碗壓緊后，發(fā)現(xiàn)很難分開

C．將壓強(qiáng)小桌桌面放在沙子上，發(fā)現(xiàn)比桌腿放在沙子時下陷得淺了

D．把壓強(qiáng)計探頭浸入水中越深，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊的液面高度差越大

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同步練習(xí)冊答案