18.冷空氣不斷來襲,天氣轉(zhuǎn)涼,試解釋進(jìn)入冬季后常見現(xiàn)象蘊(yùn)含的物理知識(shí).
(1)臉上涂些護(hù)膚霜后感覺寒風(fēng)沒那么刺骨.因?yàn)樽o(hù)膚霜減慢(減慢/加快)蒸發(fā)吸熱.
(2)嚴(yán)冬的清晨,我們經(jīng)?吹讲AТ吧嫌忻利惖摹氨ā,這是室內(nèi)(室內(nèi)/室外)空氣中的水蒸氣遇冷凝華(填物態(tài)變化名稱)形成的.

分析 (1)影響蒸發(fā)快慢的因素是有液體的溫度、液體表面積的大小、液體上方空氣流動(dòng)的速度.
(2)在一定條件下,物質(zhì)的三種狀態(tài)間可以相互轉(zhuǎn)化;物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華.

解答 解:(1)臉上涂些護(hù)膚霜后感覺寒風(fēng)沒那么刺骨,因?yàn)樽o(hù)膚霜減慢了蒸發(fā)吸熱.
(2)嚴(yán)冬的清晨,玻璃窗上有的“冰花”,是固體的小冰晶,是由室內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃,發(fā)生了凝華現(xiàn)象,凝結(jié)在玻璃的內(nèi)表面.
故答案為:(1)減慢;(2)室內(nèi);凝華.

點(diǎn)評(píng) 了解影響蒸發(fā)快慢的因素及其應(yīng)用,分析生活中的物態(tài)變化現(xiàn)象,是本題考查的重點(diǎn).這種結(jié)合物理知識(shí)考查生活常識(shí)的題目,在近幾年的中考中很受歡迎,所以平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)一定要把物理聯(lián)系生活.

練習(xí)冊系列答案
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8.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體,其路程之比為2:1,其速度之比為2:3,則甲、乙的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比是( 。
A.2:9B.3:1C.9:2D.1:2

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9.這是小明“測量平均速度”的實(shí)驗(yàn)裝置,利用這個(gè)裝置測小車在斜面上做變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度.
(1)實(shí)驗(yàn)中,斜面應(yīng)該保持很。ㄟx填“大”或“小”)的坡度.實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是v=$\frac{s}{t}$,實(shí)驗(yàn)時(shí)需要的測量工具是刻度尺和秒表.
(2)圖中秒表的時(shí)間是按“h:min:s”的順序顯示的.那么實(shí)驗(yàn)中,小車通過全程的平均速度是0.18m/s;小車通過上半路程的平均速度是0.15m/s;小車通過下半程的時(shí)間為2s,通過下半路程的平均速度大于(選填“大于”、“小于”或“等于”)上半路程的平均速度.

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6.2016年11月3日20時(shí)43分,我國最大推力新一代運(yùn)載火箭長征五號(hào)-“胖五”,在中國文昌航天發(fā)射場點(diǎn)火升空.“胖五”搭載了神秘的“艦船組合體”-實(shí)踐十七號(hào)衛(wèi)星,如圖所示.火箭升空時(shí)組合體相對(duì)于火箭是靜止的,出現(xiàn)的大量“白氣”是噴水降噪系統(tǒng)噴出的水先汽化后液化而形成的.(選填物態(tài)變化)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,一個(gè)開口容器中裝有大量0℃的酒精,液面上漂著一個(gè)盛有冰水混合物的燒杯,在燒杯內(nèi)外都分別插入一支完好、準(zhǔn)確的溫度計(jì).開始甲、乙溫度計(jì)示數(shù)相同,現(xiàn)在開動(dòng)電風(fēng)扇,風(fēng)吹向整個(gè)裝置,只要保證容器中仍有酒精,燒杯中仍是冰水混合物,則下列說法中正確的是(  )
A.甲的示數(shù)不變,乙的示數(shù)升高,燒杯內(nèi)冰的質(zhì)量減少
B.甲、乙溫度計(jì)的示數(shù)都下降,燒杯中冰的質(zhì)量增加,水的質(zhì)量減少
C.燒杯中冰的質(zhì)量減少,乙的示數(shù)上升,甲的示數(shù)下降
D.甲的示數(shù)下降,乙的示數(shù)仍保持不變,燒杯中冰的質(zhì)量增加

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

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10.一個(gè)物體放在凸透鏡的主光軸上,在離凸透鏡20厘米處光屏上可得到一個(gè)縮小的像,現(xiàn)將該物體放在離凸透鏡10厘米的主光軸上,則一定得到(  )
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C.縮小的實(shí)像D.放大或縮小的實(shí)像

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7.方曉曉所觀察的景物中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( 。
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8.如圖所示的電路,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),L1、L2都亮,電壓表的示數(shù)為3V,當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí),電壓表的示數(shù)將( 。
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